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【題目】引起“溫室效應”的氣體是 （ ）

A.二氧化碳 B.二氧化硫 C.氧氣 D.一氧化碳

【答案】A

【解析】

試題分析：二氧化碳含量增多，會造成溫室效應。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為顯微鏡結構示意圖，請據圖回答：

（1）對物體起放大作用的結構是[1] 和[4 ] 。

（2）可以調節鏡筒上升和下降的結構是[11] 和[12] 。

（3）按照圖中顯微鏡當前的狀況（目鏡為10×，物鏡為40×），放大倍數是（ ）

A．10 B．40 C．100 D．400

（4）若在光線不足的實驗室中觀察顯微鏡，調整時應用什么樣的反光鏡及光圈（ ）

A．平面鏡、大光圈 B．平面鏡、小光圈

C．凹面鏡、大光圈 D．凹面鏡、小光圈

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲中曲線表示人體血液流過腎臟后某物質含量的變化情況，圖乙為正常人進食后血液含量的變化曲線，下列對甲、乙兩幅曲線圖的分析，不正確的一項是（　�。�

A. 圖甲中該物質不可能是尿素

B. BC段上升的主要原因是，進食后食物中糖類的消化和吸收

C. CD段顯著下降是由于胰島素的調節作用

D. 營養過剩，缺乏體育鍛煉等是糖尿病的誘因，糖尿病患者可以口服胰島素進行治療

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列疾病中不屬于遺傳病的是（ ）

A．白化病 B．紅綠色盲 C．肝炎 D．血友病

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】研究人員發現菜豆種子在萌發成幼苗的過程中，體內儲存的有機物會發生規律的變化．以下是菜豆種子萌發成幼苗的各階段示意圖，請回答問題．

（1）圖中A.到D.階段，種子中的有機物逐漸減少，原因是有機物（ ）

A.．被呼吸作用消耗了 B.．被光合作用消耗了

（2）E到F階段，幼苗體內的有機物又逐漸增加，原因是（ ）

A.．根從土壤吸收了有機物 B.．葉的光合作用制造了有機物

（3）以下那幅圖能表示圖中A.到F過程，有機物含量變化的情況（ ）

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【題目】如圖所示是某同學在探究“螞蟻是否喜歡甜食”的實驗設計。

材料用具：一截劈開的竹筒（長15cm）、一只螞蟻、一杯濃糖水、一杯清水、一個放大鏡、兩支滴管

實驗步驟：①在竹筒的兩端，分別用兩支滴管各滴上一滴濃糖水和一滴清水，將一只螞蟻等距離放在兩滴水之間（如圖）；

②用放大鏡觀察螞蟻的覓食行為。

請根據以上實驗設計回答下列問題：

（1）本實驗提出的問題是 。

（2）本實驗的假設是 。

（3）本實驗的變量是 。

（4）對實驗結果的預測和分析：

預測一：若實驗結果是螞蟻爬向清水一端或停留在原處不動或不定向爬動，則不能說明螞蟻喜歡甜食．

預測二：若實驗結果是螞蟻爬向濃糖水一端取食，則說明 。

（5）本實驗設計的不足之處是 。

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【題目】醉駕害己、害人、害社會。請你根據反射弧模式圖回答下列問題：

（1）對酒駕者可采用酒精測試儀檢測醉酒程度。吹氣時，受檢者膈肌處于__________狀態。

（2）醉酒者常表現為思維混亂、反應遲鈍，動作不協調等，這是由于酒精麻痹了 _______ 造成的。

（3）某醉駕者被撞成了“植物人”，生命體征只有心跳、呼吸和血壓，你認為他未受損的中樞部位最可能是 _____________ 。

（4）醫生用針刺某傷者的指尖，此人有感覺但不能縮手，則其受傷部位是圖中的 ______。

（5）新生兒的排尿反射的神經中樞位于[ ] _________中，“談虎色變”是與_________有關的反射，這是人類所特有的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某生物興趣小組為探究“廢電池對水質的影響及防治”，開展了以下研究活動。

(一)查閱資料

資料1：廢舊電池丟棄到自然界腐爛后，因含汞、鉛、銅等有害物質造成水質污染。

資料2：滿江紅為常見的水生蕨類植物，在美化水體景觀、凈化水質、保持河道生態平衡等方面有顯著功效。

(二)設計實驗方案及數據統計(見下表)

請結合上述有關內容，分析回答下列問題：

（1）為探究廢電池是否會污染水質，則應選擇___________進行對照試驗。

（2）表中B和E這組對照實驗的變量是__________，得出的實驗結論是_____________________。

（3）請在坐標圖中畫一個說明不同濃度的廢電池浸出液對小魚存活影響的曲線圖。

_______________

（4）通過對本實驗的分析，你對學校處理廢舊電池的建議是：____________________________。

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【題目】如圖這套郵票講述了小蝌蚪找媽媽的故事：一群可愛的小蝌蚪出生了，誰是它們的媽媽呢？于是，一場有趣的尋親之旅開始了。在將蝦、金魚、蟹、龜誤認為媽媽后，小蝌蚪終于找到了自己的青蛙媽媽。請回答：

（1）蝌蚪和青蛙差異較大：蝌蚪生活在水中，用____呼吸，沒有附肢；青蛙用______呼吸，有前肢、后肢。

（2）圖中屬于爬行動物的是____，該類動物體內受精，產羊膜卵，有利于_______。

（3）蝦屬于節肢動物，體表具有堅硬的_____，除了身體分節外，_____也分節。

（4）根據體內有無____，可將以上動物______分為無脊椎動物，_______分為脊椎動物。

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