【題目】在兩個凈的透明罐頭瓶中植入等量豌豆苗,蓋上,甲瓶用黑紙包起來,乙瓶不包黑紙,放在光下1小時之后(不直照),同時打開蓋,各放入帶有火星的木條,此時( )
A. 木條都燃燒起來
B. 木條徹底熄滅
C. 甲瓶內木條燃燒起來,乙瓶內木條熄滅
D. 乙瓶內木條燃燒,甲瓶內木條熄滅
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“是藥三分毒”,用藥要遵循“能不用就不用,能少用就不多用;能口服不肌注,能肌注不輸液”的原則。在購買標有“OTC”標識的藥品時,藥品說明書中的哪項信息不是至關重要的
A. 生產日期和有效期 B. 適應癥和禁忌癥
C. 藥品的用法和用量 D. 藥品的數量和顏色
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是人體與外界環境之間的物質交換模式圖,數字18表示人體的某些結構,字母AF代表人體內的某些物質。(橫線上填寫文字,方括號內填寫編號)請據圖回答:
(1)模式圖中涉及的四大系統除循環系統外,還有________,________,__________。
(2)A進入血液的過程叫做_____________。
(3)檢驗某人排出的C時發現有血細胞,說明他腎臟的[________]_________部位發生了病變。
(4)進入8的F通過擴散作用進入血液,F代表的氣體是______,最終在組織細胞內的______中利用。
(5)D在血管中流動的方向是一定的,不會倒流,原因是_________。
(6)2的名稱是______, 3和4的內壁處發生的生理過程是_____,4內的液體是_______。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】咖啡因存在于咖啡、奶茶等飲料中,對于中樞神經具有興奮作用。有研究者認為①施用咖啡因可以改善老鼠記憶保持的能力,②長期慢性(-個月以上)施用咖啡因能夠減緩老鼠的記憶衰退。老鼠是一-種天生擅長游泳但厭惡水的動物,落水后會本能尋找水中能站立避水的場所,在陌生的落水環境下,老鼠尋找站立點的過程還涉及復雜的記憶。據此,某醫學研究小組就“不同濃度的咖啡因對于老鼠空間記憶的影響”進行了探究。步驟如下:
①選擇健康且體重相近的成年老鼠40只,隨機分為A、B、C、D四組,每組10只。
②給四組老鼠分別灌人不同濃度、同等劑量的咖啡因溶液,如表。
③30分鐘后將老鼠分別投人四個大小和造型相同的水迷宮中,水迷宮中有站臺可避水。
④記錄老鼠從落水至找到站臺的時間(潛伏期)。每天訓練4次,連續5天,統計平均值,如圖。
(1)上述信息可知,“老鼠落水后尋找站立點"的逃生行為是_____
①先天性行為 、趯W習行為 ③兼具①和②特征
(2)該研究小組設置的對照組是_____,與其它組對照,變量是_____。
(3)觀察圖中A組的數據發現,隨著訓練天數的增加,_____。說明老鼠具有一定的學習能力。
(4)若要得出不同濃度的咖啡因是否影響了老鼠的逃生行為,需要觀察比較_____的數據。
(5)該實驗可以用于論證文中劃線處的哪-一個觀點?_____(填序號),本實驗數據支持該觀點嗎?_____
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】為探尋人的遺傳和變異的奧秘,小明調查了爸爸、媽媽、姐姐和自己的性狀,記錄如下:
(1)小明發現家人中只有自己不能卷舌,這是________現象。性狀是由________控制的,若用B、b來表示控制是否卷舌的基因,則小明的基因組成為________。
(2)已知拇指可外彎相對于不可外彎是隱性性狀,那么小明姐姐的拇指________(選填“可/不可”)外彎。
(3)發際線有美人尖是顯性性狀(用A表示),無美人尖是隱性性狀(用a表示),則小明父親的基因組成應為________;針對該基因,小明從父親那里獲得的精子類型是如圖的________(填寫序號)。
(4)小明的男性性別,是在如下圖所示的過程________(填寫編號)決定的。小明體細胞中染色體組成為 ________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】用新鮮菠菜驗證植物呼吸作用產生二氧化碳,實驗裝置如圖所示。小組同學的下列表述中,錯誤的是( )
A. 實驗準備:用繩子扎緊袋口,在暗處放置一個晚上
B. 實驗現象:試管中的澄清石灰水變渾濁
C. 實驗結論:二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁
D. 實驗改進:可以用開水燙2~3min的菠菜設置對照組
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