【題目】處于生長發育時期的青少年,應多吃一些瘦肉、魚、蛋、奶、豆類等食物,因為在這類食物中,含有較多的 ( )
A. 維生素 B. 脂肪 C. 蛋白質 D. 糖類
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【題目】觀察下面的動物分類系統圖解,回答下列問題.
(1)上述動物中,與虎的親緣關系最近.
(2)貓與豹所共有的分類等級單位從大到小依次是 .
(3)虎鯊屬于魚綱,用呼吸,通過尾部的擺動和的協調作用游泳.
(4)抹香鯨屬于哺乳動物,其生殖方式為 , 體溫恒定.
(5)虎鯊和抹香鯨都生活在海洋中,且外部形態也很相似,但在分類上卻相差較遠,因為動物分類除了比較外部形態結構,還要比較動物的和生理功能.
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【題目】如圖是人體部分生理活動示意圖,請據圖回答下列問題:
(1)1、5所示的生理過程是 , 物質a進入肺部毛細血管是通過實現的;物質b的產生是組織細胞進行的結果;物質b從肺泡排出體外的過程中,膈肌所處的狀態是。
(2)4表示小腸吸收的營養物質進入血液的過程,其中是細胞最重要的能源物質,是人體需要量很小卻必需從食物中攝取的有機物。
(3)A,B,C,D表示的是心臟的四個腔,血液從[D]到[A]的循環途徑稱為。在上圖所示①~⑦的血管中流著靜脈血的動脈是[]。
(4)血液在血管中循環流動的動力來自心臟,心臟的結構與功能是相適應的。如“心臟主要由心肌構成,與其泵血功能相適應”。請再舉一條心臟結構與功能相適應的例子,如。
(5)血管⑦內的血液與⑥內的血液相比,顯著減少的物質是 , 完成2這一生理活動的意義是排除廢物,調節體內的平衡,維持組織細胞的正常生理功能。
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【題目】為進一步觀察發酵現象和驗證發酵產物,同學們設計了如圖的試驗裝置,其中A瓶盛有酵母菌培養液,B瓶盛有澄清的石灰水.請回答:
(1)酵母菌發酵的氣體產物是 ,B瓶中,預計可觀察到的實驗現象是 。
(2)如圖三個裝置中哪個裝置最科學? 。
(3)實驗結束,打開A瓶的軟木塞,聞到濃烈的酒味,推測酵母菌發酵中還產生了另一種產物 。
(4)觀察實驗裝置,根據所學的知識選擇,利用酵母菌發酵的必要條件是:
①葡萄糖 ②蛋白質 ③水 ④適溫 ⑤低溫 ⑥高溫 ⑦有氧 ⑧無氧 ⑨光照 ⑩黑暗
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【題目】科學家把生物隨著________和人員往來________到新的生態環境中并對新的________造成嚴重危害的現象,叫做________。
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【題目】2011年的南非德班世界氣候大會,提出了“21世紀全球平均溫升不超過2℃”的奮斗目標,維持生物圈的碳﹣氧平衡對于這一目標的實現具有重大意義.右面是生物圈碳﹣氧平衡的相關圖解,光合作用對維持生物圈碳﹣氧平衡十分重要,光合作用的產物主要是( )
A.氧氣和二氧化碳
B.有機物和二氧化碳
C.有機物和氧氣
D.二氧化碳和水
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