(5分)孫悟同學繪制了一張人體眼球結構模式圖,可漏畫了一個重要結構,請你幫他補上,并在圖中標注出以下說法最有可能所指的結構:“烏溜溜的黑眼珠”、“翻白眼”、“你的眼里只有我”,別忘了還有漏畫的結構喔。
科目:初中生物 來源:2015年初中畢業升學考試(四川綿陽卷)生物(解析版) 題型:探究題
小輝同學長期以來的早餐搭配:一碗稀飯、一根油條和少量泡菜.回答下列問題.
(1)小輝的早餐食譜中缺乏人體需要的 和維生素等營養素,長期如此,容易導致營養不良.建議他增加進食 和少量蔬菜、水果等.
(2)營養成分消化吸收的主要場所是 .
(3)新鮮的蔬菜和水果中含有豐當的維生索C,可預防 .(填疾病的名稱)
(4)小輝想探究番茄和柑橘中維生素C含量的高低,他査閱資料得知,維生素C溶液能使一定量的紫色高錳酸鉀溶液褪色,并且維生素C溶液越濃,褪色程度越明顯.
【提出問題】柑橘中維生素C含量比番茄中的高嗎?
【作出假設】柑橘比番茄味道酸,柑橘中的維生素C含量比番茄中的高.
【實驗步驟】
①如圖,向兩支潔凈試管中各加人2ml一定濃度的紫色高錳酸鉀溶液,編號為甲、乙兩組;
②再同時向甲、乙兩支試管中分別加入1ml柑橘榨汁、lml番茄榨汁,振蕩搖勻;
③一段時間后觀察兩支試管現象.
【實驗結果與結論】
如果甲試管中顏色褪色比乙試管中明顯,說明假設 ;如果乙試管中顏色褪色比甲試管中明顯,或是兩支試管中顏色褪色基本相近,說明假設 .(填“成立”或“不成立”)
【實驗分析與評價】
本實驗中甲組與乙組形成 關系.為了使實驗更嚴謹、更科學,可再加丙組實驗:向丙組試管中加入2ml相同濃度的 和1ml蒸餾水,振蕩搖勻.
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科目:初中生物 來源:2014-2015學年陜西省岐山縣七年級下學期期末質量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
幼年時期,生長激素分泌過多將引起( )
A.肢端肥大癥 B.巨人癥 C.呆小癥 D.侏儒癥
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科目:初中生物 來源:2014-2015學年陜西省岐山縣七年級下學期期末質量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
以下有關人類生殖與發育的敘述,不正確的是( )
A.男性、女性分泌性激素的器官分別是睪丸和卵巢
B.受精卵是人類個體發育的起點
C.胎兒通過胎盤和臍帶與母體完成物質交換
D.子宮是女性最主要的性器官
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科目:初中生物 來源:2014-2015學年湖南省株洲市畢業學業考試模擬卷(一)生物試卷(解析版) 題型:填空題
(5分)“牛喜歡吃三葉草;三葉草結子要靠土蜂傳粉;田鼠吃土蜂的蜜和幼蟲,搗毀土蜂的巢;貓捕食田鼠。因此養牛的農民愛養貓!边@是達爾文描述的生物之間的關系。據此回答:
(1)牛和三葉草在結構層次的主要區別是 。
(2)田鼠搗毀土蜂的巢所需能量最終來自于 。
(3)請用圖解表示文中生物之間的關系? 。
(4)分析養牛的農民愛養貓的原因? 。
(5)若為了提高牛的產量,農民大勢投放毒鼠藥,此做法是否合理,試從生態學的角度分析。 。
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科目:初中生物 來源:2014-2015學年湖南省株洲市畢業學業考試模擬卷(一)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是腎單位模式圖,其中重吸收作用發生的部位和②內形成的液體分別是( )
A.①、血液 B.②、血漿
C.④、原尿 D.③、尿液
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科目:初中生物 來源:2014-2015學年湖南省株洲市畢業學業考試模擬卷(三)生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(4分)圖示米勒模擬原始地球條件的實驗裝置,請據圖回答下列問題:
(1)米勒在模擬裝置中采用火花放電的目的是 。
(2)裝置a中氣體是模擬 。
(3)米勒在d中搜集到了( )
A.多種蛋白質等有機大分子
B.多種氨基酸等有機小分子
C.氧氣等多種氣體
D.核酸等有機大分子
(4)米勒得出的結論是 。
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