Question

【題目】探究題：探究實驗：光對面包蟲生活的影響，請把下面的內容補充完整。
（1）提出問題：
（2）你作出的假設：
（3）制定計劃： 材料用具：每個小組10只面包蟲，木盒。
實驗裝置：利用木盒和課本，創造陰暗和明亮兩種環境。
方法步驟：①、全班分成6～8個小組進行實驗。
②、將面包蟲放入實驗裝置，在中央放同樣數目的面包蟲，靜置2分鐘。
③、每分鐘統計一次陰暗處和明亮處處的面包蟲的數目，統計10次。
實施計劃：
按照上述試驗方案做實驗。得出以下結果：不同時間、不同環境下的面包蟲數

環境	2min	3min	4min	5min	6min	7min	8min	9min	10min	11min
陰暗	6	6	7	8	9	8	7	7	8	8
明亮	4	4	3	2	1	2	3	3	2	2

本實驗的變量是。
（4）得出結論：。
（5）為什么要選10只面包蟲做實驗？。

Answer 1

【答案】
（1）光對面包蟲的生活有影響么？
（2）光對面包蟲的生活有影響
（3）光
（4）光對面包蟲的生活有影響
（5）避免偶然,減小誤差
【解析】提出問題：由于探究的問題是光對面包蟲生活的影響，因此提出的問題是：面包蟲喜歡有光的環境嗎？可作出兩種假設：面包蟲喜歡有光的環境或面包蟲不喜歡有光的環境，都可以。實驗過程中一側蓋上不透光的厚紙板，另一側蓋上透明的玻璃板，目的是設置以光照為惟一變量的對照組，這樣在鐵盒內就形成了明亮和黑暗兩種環境。不能用1只面包蟲，所用面包蟲的數量要多，因為這樣可以減少其他偶然因素的影響而導致實驗出現誤差。
故答案為：（1）光對面包蟲的生活有影響么？（2）光對面包蟲的生活有影響；（3）光；（4）光對面包蟲的生活有影響；（5）避免偶然，減小誤差
探究過程一般先發現有價值的問題，然后做出正確的假設。根據自己已有的知識和生活經驗對問題的答案作出假設．設計探究的方案，包括選擇材料、設計方法步驟等．按照探究方案進行探究，得到結果，再分析所得的結果與假設是否相符，從而得出結論．并不是所有的問題都一次探究得到正確的結論．有時，由于探究的方法不夠完善，也可能得出錯誤的結論．因此，在得出結論后，還需要對整個探究過程進行反思.

在科學探究過程中對照實驗的設置：探究問題的過程中，對研究對象的條件不同，其他條件都相同的實驗．根據變量設置一組對照實驗，使實驗結果具有說服力．一般來說，對實驗變量進行處理的，就是實驗組．沒有處理是的就是對照組．