【題目】把菠菜放在沸水中煮幾分鐘,沸水便成了有菠菜味的菜湯,說明菠菜細胞被沸水燙死,細胞內的物質流到了水中,如果把菠菜浸在冷水中,冷水卻不會變成菜湯,這是活細胞的哪種結構阻止了物質的外流:
A. 細胞質 B. 細胞膜 C. 細胞壁 D. 細胞核
【答案】B
【解析】
植物細胞的結構包括細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核、液泡、線粒體和葉綠體,如圖:
細胞膜能控制物質的進出,具有選擇透過性,也有保護作用。
活細胞的細胞質具有流動性,有利于細胞與外界環境之間進行物質交換,故A不符合題意;細胞膜保護細胞內部結構,控制細胞內外物質的進出,讓有用的物質進入細胞,把其他物質擋在細胞外面,同時,還能把細胞內產生的廢物排到細胞外。如題中敘述的:把菠菜放在沸水中煮幾分鐘,沸水便成了有菠菜味的菜湯,說明菠菜細胞被沸水燙死,細胞內的物質流到了水中,如果把菠菜浸在冷水中,冷水卻不會變成菜湯,出現這種現象的原因主要是破壞了細胞中的細胞膜,使其失去了控制物質的進出的作用,故B符合題意;細胞壁具有保護和支持細胞的作用,故C不符合題意;細胞核內含有遺傳物質,在生物遺傳中具有重要作用。故D不符合題意。故選B。
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【題目】下列四個方面中,不屬于青春期顯著特點的是 ( )
A. 身體高度突然明顯增加 B. 神經系統的功能明顯增強
C. 腦的重量迅速增加 D. 心臟和肺的功能明顯增強
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【題目】某生物小組在一次實地考察中,觀察到了下列幾種動物。其中有的還是人類的好朋友,可是卻很難區分它們,請你根據所學知識,幫助他們解決問題:
(1)A(蚯蚓)用________呼吸,B用________呼吸。
(2)A與B,C,D,E 的主要區別是身體背部沒有________。
(3)從B的生殖發育特點分析,它不能脫離水環境限制的原因是________。
(4)C是真正適應陸地環境的脊椎動物:體表覆蓋角質鱗片或甲,用________呼吸;在陸地產卵,卵表面有堅韌的________。
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【題目】“苔痕上階綠,草色入簾青”,描述了苔蘚等植物大量繁殖形成的自然景觀,如圖是葫蘆蘚的結構示意圖,請據圖分析回答相關問題:
(1)一般在校園墻角等_________環境中能采集葫蘆蘚。
(2)用放大鏡觀察葫蘆蘚的孢子囊,其中含有許多_________。
(3)葫蘆蘚的葉只有一層細胞構成,細胞內含有葉綠體,能進行光合作用,還能_________。
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【題目】下面是“觀察種子的結構”實驗示意圖,請據圖回答下列問題:
(1)圖二示玉米種子的縱剖面,該剖面是刀片沿著圖一所示的[___]線剖開的。
(2)在圖二所示的玉米種子的剖面上滴一滴染液,變成藍色的部分是[ ]_______,說明該結構的主要成分是_________。
(3)圖三示菜豆種子結構,結構[ ]_____為胚的發育提供營養,結構[8]將來發育成植物的莖和葉。
(4)剝離下來的菜豆種子的種皮顏色是_______。
(5)比較菜豆種子和玉米種子的結構,兩者相同點是都有_____________,不同點是玉米種子有[ ]_________,而菜豆種子沒有。
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【題目】1924年科學家用微穿刺技術檢測了腎單位內的葡萄糖含量變化情況。如圖A、B、C分別代表腎單位的結構,C的結構名稱和生理過程分別是( 。
A. 腎小球、過濾作用 B. 腎小管、過濾作用
C. 腎小球、重吸收作用 D. 腎小管、重吸收作用
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