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【題目】“遏制結核,共享健康”為2011年我國“3.24世界防治結核病日”的宣傳主題。請問:肺結核的致病微生物從外界到達發病部位的正確路徑是( )

①咽

②氣管

③肺

④支氣管

⑤鼻腔

⑥喉

A. ①②③④⑤⑥ B. ⑤①③②④⑥

C. ⑤①②⑥③④ D. ⑤①⑥②④③

【答案】D

【解析】呼吸系統的組成包括呼吸道和肺兩部分,呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管,是呼吸的通道;肺是氣體交換的器官,肺結核是致病微生物進入了肺而引起的疾病.致病微生物進入肺經過的通道是:⑤鼻腔,①咽,⑥喉,②氣管,④支氣管,③肺。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖中是我們學過的五種動物,請回答有關問題:

(1)A是一種農業害蟲,它的身體可分為頭、胸、腹三部分,它的體表有 , 可以起保護和支持作用,并能防止;
(2)B生活在水中,它的呼吸器官是鰓,它的胸鰭和腹鰭的功能是 , 控制前進方向的是 , 前進的動力來自;
(3)上述類群中屬于無脊椎動物的是;屬于恒溫動物的有(填字母);
(4)D是一種珍稀動物,其身體有一種獨特的呼吸方式與其體內結構——有關;
(5)E的毛有作用;其牙齒有之分,與其植食性的食性相適應;
(6)E與D相比,在生殖發育方面的特點是。

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【題目】根據人體消化系統圖回答下列問題:

(1)人體最大的消化腺是[] , 它能分泌
(2)消化道中最膨大的部分是[]
(3)胰腺分泌的胰液直接流入[]
(4)某人患病怕吃油膩食物,原因可能是

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【題目】下圖是小張同學在初中生物學習階段繪制的洋蔥表皮細胞、血細胞、酵母菌細胞圖。請據圖回答。

(1)在甲、乙、丙三圖中,圖______所示為酵母菌細胞,判斷的依據是___________

(2)圖中數字②所示結構為___________,是細胞的控制中心。

(3)圖甲所示細胞中的能量轉換器是___________。

(4)在丙圖中,數量最多的是___________(填名稱),具有運輸氧氣的功能。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】植物體傳粉后,精子和卵細胞在_____(花粉管、胚珠)內完成受精;植物受精作用完成后,子房發育成_____(果實、種子)。

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【題目】如圖為人體血液循環過程模式圖,請據圖回答下列問題.

(1)圖中心臟四個腔中流動脈血的是(填字母).
(2)若靜脈注射藥物,則藥物經血液循環到達組織細胞,經過心臟各腔的先后順序是(請用字母和箭頭表示).
(3)②所代表的氣體是 , 它進入血液后與紅細胞中的結合,通過血液循環運輸到組織細胞,參與分解有機物,用于進行各項生理活動和維持體溫.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人體消化、呼吸、循環系統生理活動示意圖,請據圖回答下列問題:

(1)圖中的生理過程a叫做 , 它表示營養物質由消化道壁進入血液的過程:如果該食物為脂肪,則進入a過程中的物質為
(2)圖中的生理過程b,表示的是外界氣體進出肺泡的過程,這一生理過程是通過實現的;生理過程c指的是肺泡與血液之間的物質交換,過程c的完成是通過作用.
(3)血液循環的動力器官是;血液在心臟和血管內按一定方向流動,但不能倒流原因是由于、、動脈瓣能防止血液倒流.

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【題目】下列各項中,除哪項外,都是青春期可能出現的正常生理現象?

A睡夢中有時出現排精的現象 B學習期間常常出現近視

C月經初潮期周期不規律 D行經期間身體出現不適感

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【題目】熱帶雨林-----地球的_____

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