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植物的主干通常是由種子的哪一部分發育成的( 。
A、子葉B、胚根C、胚軸D、胚芽
考點:種子萌發的條件和過程
專題:
分析:在種子的萌發過程中,種皮脫落,胚芽發育成莖和葉、胚軸發育成連接莖和根的部分、胚根發育成根、子葉轉運營養物質或儲存營養物質作用,所以是胚新植物體的幼體.
解答:解:種子萌發首先是吸水膨脹,子葉或胚乳中的營養物質轉運給胚根 胚芽 胚軸.其次隨著種子吸水膨脹,直至露白,呼吸作用逐步加強,需要吸收大量的氧氣.胚根發育,突破種皮,形成根;胚軸伸長發育成連接莖和根的部位;胚芽發育成莖和葉.因此種子中的胚芽將來發育成莖和葉,D正確.
故選:D.
點評:明確種子萌發時各部分的發育情況是解題的關鍵.
練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

準備移栽的西紅柿秧,根部總要帶一個土坨,目的是( 。
A、防止水分蒸發
B、支持幼根的莖
C、保護幼根和根毛
D、防止萎蔫

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科目:初中生物 來源: 題型:

在米飯、饅頭或面包碎屑上滴一滴碘酒,碎屑變成藍色,說明碎屑含有較多的( 。
A、脂肪B、蛋白質
C、淀粉D、維生素

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科目:初中生物 來源: 題型:

青蛙的肺結構簡單,不發達.需要( 。┹o助肺呼吸.
A、鼓膜B、鼻孔C、四肢D、皮膚

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科目:初中生物 來源: 題型:

白化病是由隱性基因(a)控制的遺傳病.某女子的基因型是Aa,她可能不含該致病基因的細胞是( 。
A、肌細胞B、成熟的紅細胞
C、卵細胞D、口腔上皮細胞

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科目:初中生物 來源: 題型:

對綠色植物在地球上的分布起決定作用的生態因素是( 。
A、陽光B、溫度
C、水D、初級消費者

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科目:初中生物 來源: 題型:

2003年3月25日22時25分,“神舟“三號飛船搭載了剛產出兩天的受精卵雞蛋進入太空,科學家想研究太空環境對雞卵的什么的影響?( 。
A、受精卵B、胚胎
C、胚盤D、卵細胞

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科目:初中生物 來源: 題型:

嫦娥三號上月球了,有人說乘“神九”上天的王亞平老師也是嫦娥.王亞平老師太空授課講到失重狀態下肌肉會萎縮,要天天騎自行車鍛煉.請你結合所學知識回答下列問題:
(1)圖中蹬車鍛煉的王老師在想鏡頭揮手,她的手臂正處于屈肘狀態,此時的肱二頭肌是
 
(收縮/舒張)的.
(2)運動系統是由
 
、骨連接、骨骼肌三部分構成的,骨骼肌的收縮提供了運動的動力,而關節在運動中起了支點和樞紐作用.
(3)太空授課時小青同學站在凳子上看,不小心摔下來摔斷了肱骨,到醫院打了石膏,拍了X片.醫生說不用擔心,骨包括骨膜、骨質、骨髓三部分,骨膜中分布著
 
和神經,能使斷骨重新長好.
(4)王老師在太空還演示了她們怎樣吃東西喝水.她們在太空半個月,吃的東西都做成小包裝,而且都是新鮮的.科技人員為了保證這些食品的新鮮,采取的防腐措施主要是
 

A.真空滅菌法    B.腌制法    C.冷藏法     D.防腐劑法.

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科目:初中生物 來源: 題型:

觀察蚯蚓的形態和運動:
(1)用手輕摸蚯蚓身體的腹面有粗糙的感覺,這是因為蚯蚓的腹面生有
 
,它能輔助蚯蚓的運動.蚯蚓的運動方式是
 

(2)觀察蚯蚓在玻璃板上和糙紙上的運動,發現蚯蚓在玻璃板上比在糙紙上運動要
 

(3)在觀察蚯蚓時要經常用浸水的棉球輕擦蚯蚓的體表,使體表保持濕潤,其目的是
 

A有利于蚯蚓的運動               B有利于蚯蚓的穴居生活
C有利于蚯蚓的呼吸               D有利于蚯蚓的消化
(4)蚯蚓的呼吸是依靠
 
完成的.
(5)區分蚯蚓身體前后的標志主要是
 

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