【題目】下列情況下,活細菌相對較少的是( )
A.用肥皂洗過的雙手
B.用清水洗過的雙手
C.拿著食物的雙手
D.打掃衛生后沒有洗過的雙手
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】荊江兩岸的農民將豐收的水稻和小麥收獲后,入庫存入前,都會盡快曬干,其目的是( )
A.降低蒸騰作用,避免能量消耗
B.促進光合作用,延長種子壽命
C.保證種皮干燥,防止蟲類咬蛀
D.抑制呼吸作用,降低有機物的消耗
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在觀察蚯蚓運動的實驗中,要經常用浸水的濕棉球輕擦蚯蚓體表,使體表保持濕潤,這樣做的目的是( )
A.有利于蚯蚓的運動
B.有利于蚯蚓的正常呼吸
C.便于蚯蚓留下運動痕跡
D.保持蚯蚓身體的柔軟性
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在研究“光對鼠婦生活的影響”這一實驗中,是對照實驗的是( 。
A. 將鼠婦放在陰暗潮濕的環境下,與放在陰暗干燥的環境下
B. 將鼠婦放在陰暗潮濕的環境下,與放在明亮潮濕的環境下
C. 將鼠婦放在明亮潮濕的環境下,與放在陰暗干燥的環境下
D. 將鼠婦放在陰暗潮濕的環境下,與放在明亮干燥的環境下
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關于“探究水溫變化對金魚呼吸次數的影響”的實驗敘述中,錯誤的是
A. 實驗的變量是水溫
B. 溫度變化范圍是5-10℃
C. 實驗中可以輕輕地敲擊魚缸或水槽的邊緣,促進金魚的呼吸,便于計數
D. 金魚的鰓蓋開閉1次,可計數為金魚呼吸1次
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