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14．貧血患者應多食（　�。�
A．糧類食物B．無機鹽
C．脂類食物D．蛋白質及含鐵豐富的食物

分析 貧血是由于血液中紅細胞或是血紅蛋白的數量減少引起的．

解答 解：貧血是由于血液中紅細胞或是血紅蛋白的數量減少引起的．而血紅蛋白就是一種紅色含鐵的蛋白質．所以，貧血的病人可多吃含鐵和蛋白質豐富的食物．
故選：D

點評 解答此題首先明確貧血是由于血液中紅細胞或是血紅蛋白的數量減少引起的，再有針對性地補充相關的營養成分．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

4．人手臂上一條條的“青筋”是動脈血管．×（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

5．生物興趣小組的同學分別做了兩個實驗，請根據實驗現象分析：（一）觀察小魚尾鰭內血液的流動的實驗：
（1）做此實驗時使用低（填“低”或“高”）倍顯微鏡觀察小魚尾鰭血管內血液的流動情況．
（2）圖2中標號2所示的血管是毛細血管，你判斷的依
據是紅細胞紅細胞單行通過
（二）探究唾液對淀粉的消化作用，設計并完成了如下實驗：
 試管 加入物質 37℃水浴恒溫 滴加碘液檢驗
 ① 淀粉糊2毫升+唾液2毫升 10分鐘 2滴，搖勻
 ② 淀粉糊2毫升+清水2毫升 10分鐘 2滴，搖勻
 ③ 淀粉糊2毫升+？？？
（3）滴加碘液后①號試管的實驗現象是：不變藍（填“變藍”或“不變藍”）．
（4）如果要進一步探究胃液對淀粉是否具有消化作用，需要設置試管③，該試管中加入的物質應為：淀粉糊2毫升+胃液2毫升，請你預測滴加碘液后③號試管的實驗現象變藍（填“變藍”或“不變藍”）．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列昆蟲中具有社會行為的一組是（　�。�
A．蜻蜓、螳螂B．蜜蜂、螞蟻C．蝗蟲、蟋蟀D．蒼蠅、蚊子

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

9．兩棲動物的生殖和幼體發育必須在水中進行，幼體要經過水中發育才能上陸地生活．所以水域環境的減少和污染危及了兩棲動物的生殖和發育．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．生物的親子代間基因傳遞的橋梁是（　　）
A．細胞核B．染色體C．生殖細胞D．體細胞

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．所有生物共同具有的一組特征是（　�。�
A．呼吸與運動B．需要營養與運動C．生長與繁殖D．運動與排出廢物

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．鳥類能在天空翱翔，與此無關的是（　　）
A．前肢變為翼B．胸肌發達C．胎生哺乳D．呼吸效率高

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

19．如圖1是綠色植物葉片的結構示意圖，圖2是植物細胞內進行生命活動的示意圖，甲為細胞內有關結構，a、b分別表示某種氣體．請據圖分析回答：

（1）植物吸收的水絕大部分通過蒸騰作用散失，其失水的“門戶”是左圖中的[5]氣孔．
（2）若圖2，a、b分別表示二氧化碳和氧氣，則甲代表的結構是葉綠體，寫出此時該細胞內正在進行此生命活動的表達式：二氧化碳+水$→_{葉綠體}^{光}$有機物（儲存能量）+氧氣．
（3）如圖是有關綠色植物光合作用的兩個實驗裝置圖，實驗一可以用來驗證在光下綠色植物的光合作用能產生氧氣；實驗二可以用來驗證綠色植物進行光合作用需要二氧化碳．

（4）綜合上述兩個實驗可知，綠色植物在生物圈中的作用之一是維持碳-氧平衡；根據實驗二的原理可知，要提高大棚蔬菜的產量，可采取的措施是提高大棚中二氧化碳的濃度．

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