試管 | 加入物質 | 37℃水浴恒溫 | 滴加碘液檢驗 |
① | 淀粉糊2毫升+唾液2毫升 | 10分鐘 | 2滴,搖勻 |
② | 淀粉糊2毫升+清水2毫升 | 10分鐘 | 2滴,搖勻 |
③ | 淀粉糊2毫升+? | ? | ? |
分析 (1)用顯微鏡觀察小魚尾鰭時,判斷小動脈、小靜脈和毛細血管的依據是:從主干流向分支的血管是小動脈,由分支匯集而成的血管是小靜脈,紅細胞單行通過的是毛細血管,連通與最小的動脈和靜脈之間.其中毛細血管的特點是:管腔最細,只允許紅細胞單行通過;管壁最薄,只有一層上皮細胞構成;血流速度最慢;這些特點都有利于血液與組織細胞間進行物質交換.
(2)對照實驗是指在研究一種條件對研究對象的影響時,所進行的除了這種條件不同之外,其他條件都相同的實驗.其中這種不同的條件就是實驗變量.對實驗變量進行處理的,就是實驗組.沒有處理是的就是對照組.為確保實驗組、對照組實驗結果的合理性,對影響實驗的其他相關因素應設置均處于相同理想狀態,這樣便于排除因其他因素的存在而影響、干擾實驗結果的可能.
解答 解:(1)做此實驗時使用 低倍顯微鏡觀察小魚尾鰭血管內血液的流動情況.
(2)圖2中標號2所示的血管是毛細血管,你判斷的依據是紅細胞單行通過.
(3)淀粉遇碘變藍色,麥芽糖遇碘不會變藍.①號試管不變藍,因為唾液中含有唾液淀粉酶,在條件適宜的情況下能將淀粉分解為麥芽糖.
(4)如果要進一步探究胃液對淀粉是否具有消化作用,需要設置試管③,該試管中加入的物質應為:淀粉糊2毫升+胃液2毫升,③和②形成對照.
預測滴加碘液后③號試管的實驗現象變藍,原因胃液對淀粉沒有消化作用.
故答案為:(1)低
(2)紅細胞;
(3)不變藍;
(4)胃液2毫升;變藍
點評 設置對照實驗目的在于消除無關變量對實驗對象的影響.增加可信度和說服力,探究實驗一定要設置對照組.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 1、6 | B. | 3、3 | C. | 6、3 | D. | 9、1 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | BACDEFG | B. | BDCAEGF | C. | BDCEAFG | D. | BADCEGF |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 經太空育種形成的太空椒個大質優性狀 | |
B. | 經雜交育種形成的奶牛產奶量高性狀 | |
C. | 經移接實驗后的傘藻的帽的性狀 | |
D. | 小麥穗因肥水充足而長的粒大飽滿產量高性狀 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com