【題目】胎兒與母體交換物質的結構是（ ）
A. 子宮內膜 B. 臍帶 C. 胎盤 D. 以上三項都是
名校練考卷期末沖刺卷系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】某生物興趣小組的同學非常喜歡生物探究實驗，在七年年級上學期的生物學習中他們進行了很多生物實驗，并進行了詳細的記錄和分析。同學們在緊張學習的同時，身體也是練的棒棒的，早操、課間操不僅強健了體魄，也培養了同學們團結協作的關系。請你結合下面圖示并根據實驗探究的收獲完成下列問題：
（1）觀察蚯蚓的體壁，感覺體表有粘液，因為它用______與外界進行氣體交換，用手來回觸摸蚯蚓的體節近腹面處，感覺粗糙不平因為它的腹面有______，它在運動中起固定支撐身體作用。
（2）觀察鯽魚的外形呈流線型，這有利于______，王剛將一滴墨水滴到水面上，被魚
用口吞掉，他發現墨水又從魚的鰓蓋后緣出來了，如圖一是王剛的媽媽在洗魚時剪下的魚鰓，圖中A是鰓絲，如果魚是新鮮的它應該是______顏色，因為它內含豐富的毛細血管，有利于進行氣體交換。
（3）我們慶云釀造的渤海春酒是我縣的地方白酒，它在慶云已經是家喻戶曉，小明同學深入酒廠進行了考察，經工作人員介紹，渤海春的釀造離不開酵母菌這種生物，如圖二是小明所繪出的酵母菌數量隨溫度變化的曲線，該曲線說明______。
（4）如圖三是小明在探究家鴿適于飛行特征時繪出的家鴿體內氣囊分布示意圖，從圖中可以看出，鳥適于飛行的內部結構特點是______。家鴿氣體交換的場所是[______]。
（5）同學們跑操使身體素質得到了很大的提高。你們強健的體魄與發達的肌肉有關，骨骼肌由______兩部分組成，體育鍛煉，能使關節的[______]增厚，從而增加關節的牢固性和柔韌性。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】小陽同學學習了有關酵母菌發酵的知識，對發酵現象產生了興趣．在家做了如圖所示的實驗：將兩個礦泉水瓶分別編為甲瓶和乙瓶，甲瓶裝入3克干酵母、10克白砂糖、100毫升水，乙瓶裝入3克干酵母、100毫升水，將兩瓶放置在冰箱的冷藏內4小時．則（ ）
A. 該實驗的變量是溫度
B. 兩瓶的小氣球都不能鼓起來
C. 該實驗說明酵母菌能將白砂糖分解
D. 若甲的小氣球鼓起來可說明酵母菌代謝產生了氧氣
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是腎單位模式圖，請據圖回答問題。
(1)C內流動的是________血，C處血液與A處血液相比較，C處血液中尿素含量________ (填“更高”或“更低”)。
(2)液體從E→F的過程中，無機鹽的濃度逐漸________ (填“升高”或“降低”)。
(3)若檢驗出某人F處的液體中含有____________，可推斷此人患有糖尿病，那么是此圖中腎小管_______________作用出了問題，糖尿病一般采用注射胰島素的方法進行治療。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是人體腎臟的基本結構單位腎單位，據圖回答：
（1）圖中1表示____，2表示_____，3表示______。
（2）尿液的形成主要包括____和_____兩個過程。
（3）若某人尿檢過程中發現葡萄糖含量偏高，則其發生病變的部位可能是_____。
（4）冬季某些同學為了少上廁所就少喝水，這種做法對嗎？_____。（填“對”或“不對”）
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】生物分類是研究生物的一種方法，請據圖回答問題：
（1）請將甲圖中A、B、C、E、F等植物從低等到高等的順序排列出來：___________________（用字母和箭頭表示）。
（2）乙圖所示動物中，屬于無脊椎動物的是______________（填字母）。
（3）I是一種農業害蟲，它的體表有堅硬的__________和分節的附肢，它屬于_______動物。
（4）G類動物特有的生殖發育特點是：__________、_________。
（5）乙圖中屬于恒溫動物的有___________（填字母），圖中沒有涉及到的脊椎動物的類群名稱是_________________ 。
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