【題目】某生物興趣小組為探究綠色植物的光合作用和呼吸作用,設計了如下實驗裝置,請分析作答:
(1)若要探究光是光合作用的必要條件,應該選擇的實驗裝置組合是___________。
(2)甲裝置試管中收集的氣體可以使帶火星的衛生香復燃,說明光合作用釋放出__________。
(3)有同學利用甲裝置進行了進一步探究,實驗結果如表:
據實驗結果分析,若要提高大棚作物的產量,可以采取的措施是____________________。
(4)利用丁裝置探究綠色植物的呼吸作用時,應對裝置進行_______處理。一段時間后,玻璃管中的紅墨水滴向______(填“左”或“右”)移動。
【答案】(1)甲乙;
(2)氧氣;
(3)適當增加光照強度;
(4)遮光;向左
【解析】試題分析:(1)甲和乙構成對照試驗,唯一的變量是光照,可以探究光是光合作用的必要條件。因此“若要探究光是光合作用的必要條件,應該選擇的實驗裝置組合是甲乙。
(2)氧氣具有助燃的性質。甲裝置試管中收集的氣體可以使帶火星的衛生香復燃,說明光合作用釋放出氧氣。
(3)分析表中的結果,得出的結論是:光照越強,光合作用越強(或光照越弱,光合作用越弱)。因此“若要提高大棚作物的產量,可以采取的措施是適當增加光照強度。
(4)光合作用只能在光下才能進行,呼吸作用有光無光都能進行;呼吸作用吸入氧氣呼出二氧化碳,而二氧化碳被氫氧化鈉溶液吸收了.因此,利用乙裝置研究綠色植物的呼吸作用時,為防止光合作用的干擾,應對該裝置進行遮光處理,一段時間后,玻璃管中紅墨水向左(或左方)移動。
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【題目】在溫室大棚內生產蔬菜或花卉的過程中,常向棚內施放適量的CO2,其主要目的是
A. 使害蟲窒息死亡,防止植物的病蟲害
B. 促進植物的光合作用,提高蔬菜產量和品質
C. 產生溫室效應,提高棚內的溫度
D. 避免棚內發生火災
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖是人在慢跑時肺容積變化示意圖 , 下列敘述正確的是
A.a→b時:呼氣,肋間外肌收縮
B.b→c時:吸氣,隔頂下降
C.c→d時:肺內氣壓持續增加
D.d→e時:胸廓容積減小
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下表中的數據是某正常人原尿和尿液的樣本,下圖是腎單位結構模式圖,請據所給圖表分析回答下列問題:
(1)①內的液體是______________;;樣本A是通過②的濾過作用形成并存在于圖中的[ ]___________內。
(2)從表中分析數據發現,樣本B的主要成分和樣本A的相比,樣本B不含有蛋白質和__________,其原因是在⑥處發生了_______________作用。從表中數據中反映出,排尿主要排出了___________、________________、_______________等廢物。
(3)若此人尿液中出現大分子蛋白質,可能是因為此人腎單位中的[ ]_______________發生了病變。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖是“南海子”濕地生態系統中的部分食物網簡圖,下列敘述不正確的是
A.白鷺和鯉魚存在捕食和競爭關系
B.河蟹體內能量的根本來源是太陽光能
C.藻類體內的磷元素可出現在白鷺體內
D.此生態系統中獲得能量最多的是白鷺
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【題目】大雁是善于飛行的鳥類,下列屬于大雁特有的特征的是( 。
①善于飛行 ②體表覆蓋羽毛③有氣囊輔助呼吸、苡朽篃o齒 ⑤心臟發達 ⑥前肢變成翼
A. ①③④⑥ B. ②④⑤⑥ C. ②③④⑤ D. ②③④⑥
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