【題目】如下圖是昆蟲發育過程模式圖,其中B表示蛹期,則表示家蠶發育過程的是什么?若想提高蠶絲產量,應延長家蠶發育的哪個時期?( )
A. D→A→B→C B期 B. D→A→C A期
C. A→C→D D期 D. D→A→B→C A期
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【題目】如圖是科學工作者對我國北方地區森林、草原和荒漠面積變化的調查結果,這對分析我國華北地區多次出現的沙塵暴天氣有很大幫助。
(1)分析造成此種結果的原因_____。
(2)聯系實際提出治理沙塵暴的方法_____。
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【題目】某生物興趣小組收集了下列幾種常見植物,欲了解它們的形態結構特征,請你結合學過的生物學知識回答下列問題。
(1)圖中無根、莖,葉的分化植物是_____(用字母表示);可以作為監測空氣污染程度的指示植物是_____,(用字母表示)原因是_____。
(2)這些植物中能結果實的是_____(用字母表示)。
(3)A、B、C的繁殖方式與D、E、F最大的不同是它們用_____繁殖。
(4)D和EF相比具有什么特點_____。
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【題目】圖是光學顯微鏡下觀察到的草履蟲,下列對草履蟲的描述不正確的是
A. 單細胞生物,不能獨立完成生命活動
B. 能夠利用纖毛進行運動
C. 吞食食物后,體內會形成食物泡
D. 對鹽粒的刺激會產生逃避反應
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【題目】下圖為細菌結構的示意圖,請根據圖回答下列問題。
(1)圖中A是__,與真菌、動物、植物的細胞相比,細菌沒有____,屬于___生物。
(2)F是________,它使細菌能夠_________。
(3)該細菌的結構中沒有__,不能進行光合作用,不能制造__;生殖方式是_____。
(4)D是__________,與細菌的致病性有關。B是_________(B是C與E之間的結構),它在顯微鏡下不易觀察到,其作用是______。
(5)細菌的種類有_________、______、_________。
(6)某些細菌不具有的兩個結構是_________和_________ 。
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