【題目】你和同齡人都在步入一個重要的發育時期——青春期,以下對青春期的描述正確的是( )
①大多數男孩比女孩身高突增的年齡早一到兩年
②進入青春期后,男孩和女孩的性器官都迅速發育,女孩會來月經和男孩出現遺精都是正,F象
③有了強烈的獨立意識,遇到挫折又有依賴性,渴望得到家長和老師的關懷
④進入青春期后,性意識開始萌動
A.①②③④B.①②④C.①③④D.②③④
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【題目】根據行為獲得的途徑,可將動物的行為分為先天性行為和學習行為。下列有關敘述錯誤的是( )
A.先天性行為是學習行為的基礎
B.“嘗試與錯誤”是常見的學習行為
C.小鼠走迷宮獲取食物的行為是先天性行為
D.動物越高等,學習能力越強,學習行為越復雜
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【題目】下列關于社會行為的敘述,正確的是( )
①野牛集體抵御狼群的襲擊屬于社會行為
②一只老虎捕食野豬屬于社會行為
③具有社會行為的動物群體內部形成一定的組織
④具有社會行為的動物群體內部有明確的分工
⑤具有社會行為的動物群體內部都形成等級
A.①②③④B.①③④⑤C.③④⑤D.①③④
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【題目】魚類大多數生活在水中,具有適應水中生活的特征。下列各項中是魚類適應水中生活的形態結構特征的是( )
①通過尾部和軀干部的擺動以及鰭的協調作用游泳 ②身體呈流線型 ③體溫不恒定 ④用鰓呼吸
⑤沒有四肢
A.②③④B.①②④C.①③④D.①④⑤
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【題目】夏季買的橘子,如果保存不當,表面就容易發霉。霉菌的生活受哪些環境因素影響呢?某生物興趣小組對此進行了探究,其實驗過程和結果如下:
組別 | 甲 | 乙 | 丙 |
實驗處理 | 將新鮮的橘皮置于塑料袋中,扎緊袋口,放在溫暖環境中 | 將烤干的橘皮置于塑料袋中,扎緊袋口,放在溫暖環境中 | 將新鮮的橘皮置于塑料袋中,扎緊袋口,放在低溫環境中 |
實驗結果 (一周后觀察) | 發霉 | 不發霉 | 不發霉 |
請回答下列問題:
(1)乙、丙不能構成對照實驗的原因是____________。
(2)上述實驗可得出的結論是__________。
(3)酶菌、乳酸菌、酵母菌、病毒都是常見的微生物,其中屬于真核生物的是__________。
(4)酶菌在生態系統中的成分是__________。
(5)請結合該實驗提出一種防止食品或衣物霉變的具體措施____________________。
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【題目】下列關于生物分類的說法,不正確的是( )
A.生物分類的依據是生物個體大小
B.同一分類單位中的生物,其特征也不完全相同
C.分類單位越小,所包含的生物種類越少
D.分類單位越大,親緣關系越遠
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