A.疹患者痊愈后,其體內有抵抗麻疹病毒的抗體 |
B.免疫對人體是有益的,人體的免疫能力越強越好 |
C.特異性免疫一般只對特定的病原體或異物起作用 |
D.計劃免疫有利于保護少年兒童健康,提高人口素質 |
科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題
A.潔身自愛杜絕不潔的性行為 |
B.不使用未經嚴格消毒的注射器 |
C.不與他人共用牙刷和剃須刀 |
D.不與艾滋病患者共同進餐 |
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題
A.接種疫苗的目的是為了保護易感人群 |
B.接種疫苗可以使人獲得特異性免疫 |
C.疫苗通常是用殺死的或減毒的病原體制成的生物制劑 |
D.接種疫苗可以治療疾病 |
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題
A.注射麻疹疫苗 | B.口服脊髓灰質炎疫苗(糖丸) |
C.注射胰島素注射液 | D.注射乙肝疫苗 |
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:探究題
編號 | 處理方法 | 實驗結果 |
1號 | 果皮完整,不與腐爛物接觸 | 不腐爛 |
2號 | 果皮完整,與腐爛物接觸 | 不腐爛 |
3號 | 果皮劃破,不與腐爛物接觸 | 輕度腐爛 |
4號 | 果皮劃破,與腐爛物接觸 | ? |
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:探究題
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