精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情

【題目】病毒的結構簡單，它是由外殼和內部的兩部分組成，沒有兩部分組成，沒有結構．因此，病毒只能 在活細胞里．

【答案】蛋白質；遺傳物質；細胞；寄生
【解析】病毒是一類結構十分簡單的微生物，它主要由蛋白質外殼和內部的遺傳物質組成，沒有細胞結構．病毒是寄生在其它生物體的活細胞內，依靠吸取活細胞內的營養物質而生活的，因此，病毒只能在活細胞里．一旦離開了這種活細胞，病毒就無法生存，就會變成結晶體．
所以答案是：蛋白質；遺傳物質；細胞；寄生．
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解病毒的相關知識，掌握病毒以寄主不同分：動物病毒、植物病毒、細菌病毒（噬菌體）;病毒結構：蛋白質外殼和內部的遺傳物質．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示植物根尖縱剖面的四個部位，根尖吸收水分和無機鹽的最主要部位是

A. ① B. ② C. ③ D. ④

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某興趣小組為探究“植物的光合作用和呼吸作用”的實驗步驟如下：

①將長勢、大小相同的兩株天竺葵放在暗處2天后，分別置兩瓶密封瓶A、B內；

②將A瓶移到光下6—7小時，B瓶仍放在暗處（圖一）；

③取下玻蓋，將點燃的蠟燭分別伸入A、B瓶（圖二）；

④取A、B瓶中大小相同的兩片葉片，放入盛有酒精的小燒杯中水浴加熱，脫色；

⑤取出脫色的葉片漂洗，滴加碘液。 請回答下列問題：

（1）將葉片中原有的有機物耗盡或轉運是通過步驟______完成的。

（2）步驟②中A、B瓶構成一組對照實驗，其變量是____________。

（3）步驟⑤滴加碘液后，能夠變藍的是摘自__________(A瓶或B瓶)的葉片，這不僅說明光合作用的產物主要是________等有機物，還說明光照是光合作用__________的條件（必要或不必要）。

（4）步驟③，伸入A瓶的蠟燭會_________，說明A瓶的植株通過光合作用釋放了____。B瓶的蠟燭會_______，說明B瓶的植株進行了_________作用，消耗氧氣。

（5）步驟③取下玻蓋后，發現A瓶光照6—7小時后，瓶壁上形成小水珠，這是植物進行蒸騰作用而生成的，水分主要是通過葉表皮中保衛細胞形成的_______散失出來的。

（6）綠色植物能夠維持生物圈中的碳-氧平衡，作為生物圈中的一員，我們在護綠和低碳上能做些什么呢？_______________________________________________

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】從生物體的結構層次上分析，與其他三項不同的是（ ）

A.種子B.血液C.果肉D.導管

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據下圖回答下列問題

⑴圖㈠的實驗裝置主要用來進行__________，一段時間后，骨變為_________色，通過此實驗，骨中的___________被燒掉了，剩下的物質主要是__________。

⑵圖㈡的實驗裝置主要用來進行__________，試管中的溶液是___________，骨放入其中后，會有__________出現，經過一段時間后，所剩下的物質主要是___________。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】羊的毛色有白色和黑色，若用A、a分別表示羊毛色的顯性基因和隱性基因。下表是對羊毛色遺傳性狀的研究，請分析回答：

組別

親代雜交組合

子代性狀

1

白毛×白毛

全是白毛

2

黑毛×黑毛

全是黑毛

3

白毛×黑毛

全是白毛

4

白毛×白毛

白毛：黑毛=3:1

（1）根據表中信息判斷羊毛色的顯性性狀是______； 判斷的依據是______。

（2）第3組親代中白毛羊的基因組成是______；第4組子代中白毛羊的基因組成為______，這些子代白毛羊相互交配，生出的小羊中白毛羊所占比例為______；

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】惠安“聚龍小鎮”生態優越，宜居宜游。構成當地生態系統的是小鎮中所有的（ ）

A．生物和無機環境

B．亭臺閣樓，舞榭場館

C．游客和當地居民

D．花草樹木

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】前些年，我國西部的一些地區由于急于發展，過度開采資源，超載放牧牲畜，使得草原植被遭到破壞，生物多樣性銳減，引起了生態環境的急劇惡化�，F在，如何保護生態環境，實現可持續發展，已成為中西部地區面臨的最緊迫、最現實的問題。圖1是一個草原生態系統的營養結構，請據圖回答下列問題.

（1）該生態系統中有______條食物鏈。此圖作為草原生態系統，缺少了______。

（2）在牧草→鼠→狐貍→鷹這條食物鏈中，獲得能量最少的生物是______。

（3）生態系統具有一定的自我調節能力，草原生態系統比森林生態系統自我調節能力相對較弱的原因是結構______。

（4）圖2表示右上中某條食物鏈的各生物體內有機物總量的相對含量，請分析當乙的數量減少時，受到危害最嚴重的生物是______

A、甲 B、丙 C、丁

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示，把一棵銀邊天竺葵（它的葉子邊緣呈白色，其它部分呈綠色）在黑暗中放置24小時后，選一健壯的葉片，用不透光的兩塊黑紙片在A處從正反兩面遮住，然后將整個植物體移到陽光下照射數小時．之后把該葉片摘下，去掉葉綠素，加碘液處理．請回答下列問題：

（1）B處在滴加碘液后顏色變成______色，原因是______

（2）A處在滴加碘液后的現象是______，原因是A處遮光未進行光合作用，A與B進行對照說明了______．

（3）C處（葉片邊緣）沒有變藍，說明______．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
久久精品免费一区二区视