“葵花朵朵向太陽”所表現出的生物特征是（ ）
A、生物對外界的刺激作出反應
B、生物能排出體內產生的廢物
C、生物的生活需要營養
D、生物能進行呼吸
科目：初中生物 來源：2014-2015學年福建省七年級下學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
關于現代類人猿與人類的比較，下列敘述不正確的是（ ）
A.祖先不同
B.運運動方式不同
C.制造工具的能力不同
D.腦發育的程度不同
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科目：初中生物 來源：2014-2015年內蒙古自治興安盟科右前旗七年級上期第一次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題
下列現象中，屬于與溫度變化相適應的現象是 （ ）
A、蛾夜間活動 B、仙人掌的葉變成刺
C、候鳥的遷徙 D、山頂的旗形樹
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科目：初中生物 來源：2014-2015年內蒙古自治興安盟科右前旗七年級上期第一次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題
下列生物中，屬于競爭關系的是 ( )
A、水稻和雜草 B、貓和老鼠
C、人和豬 D、螞蟻和蚱蜢
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科目：初中生物 來源：2014-2015年昆明第三中學滇池中學七年級上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：探究題
為了探究種子的萌發，某生物興趣小組作了如下實驗：將蠶豆種子放在培養皿內的棉花上，種子上面蓋上一層紗布，然后進行以下四組實驗。請你根據表格中提供的數據和結果回答問題。（5分）
實驗 | 棉花狀態 | 溫度 | 空氣 | 發芽率 |
A | 干燥 | 23° | 接觸 | 0 |
B | 潮濕 | 23° | 接觸 | 100％ |
C | 潮濕 | -5° | 接觸 | 0 |
D | 水中 | 23° | 隔絕 | 0 |
（1）選擇A、B兩組的實驗變量是 。
（2）選擇D、B兩組實驗可以證明蠶豆種子萌發是否需要 。
（3）實驗D與實驗A不能進行對照，原因是這一對實驗有關的操作中，有 個不同的因素，沒有遵循控制 的原則。
（4）在學習科學探究中，下列有助于將來取得科學成就的是（ ）
A.認真和嚴謹的科學態度
B.勇于創新的精神
C.勇于挑戰前人的觀點
D.以上都對
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科目：初中生物 來源：2014-2015年昆明第三中學滇池中學七年級上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
一位農民種植的某塊農田小麥產量總是比鄰近地的低。他懷疑該農田可能是缺少無機鹽，為此將該塊肥力均勻的農田分成面積相等的四小塊，進行田間實驗。除施肥不同外，其他田間處理措施均相同。實驗結果如下表：
地塊 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
施肥情況 | 含氮的無機鹽 | 含鉀的無機鹽 | 含磷的無機鹽 | 不施肥 |
小麥收獲量/千克 | 55.66 | 65.68 | 56.25 | 55.12 |
從表中可判斷,該農田最可能缺少的無機鹽是 ( )
A.含鉀的無機鹽 B.含氮的無機鹽
C.含磷的無機鹽 D.無法確定
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科目：初中生物 來源：2014-2015年昆明第三中學滇池中學七年級上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
將白兔的乳腺細胞的細胞核轉入灰兔的去核卵細胞中，克隆出來的兔毛色為（ ）
A．灰色 B．白色 C．灰白色 D．花白色
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科目：初中生物 來源：2014-2015學年黑龍江大慶第三十中學七年級上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列植物體的器官中與植物的營養生長有關的是
A.根、葉、果實 B.莖、葉、種子
C.根、莖、葉 D.花、果實、種子
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