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與人類親緣關系最密切的動物是（　�。�
A、獼猴B、老鼠C、長臂猿D、豬
考點：人類與動物的關系
專題：
分析：森林古猿的一支是現代類人猿，以樹棲生活為主，另一支卻由于環境的改變慢慢的進化成了人類，可見人類和類人猿的關系最近，是近親，它們有共同的原始祖先是森林古猿．
解答：解：A．屬于靈長類哺乳動物，但不屬于類人猿，人類親緣關系不密切．A錯誤．
B、老鼠雖然也具有胎生哺乳的特點，但與人類親緣關系不密切，B錯誤．
C、長臂猿是類人猿，且一些內部結構和外部特征以及一些最基本的行為方式與人類都十分相似，且分子生物學研究發現長臂猿與人類的細胞色素C的差異為零．所以，長臂猿應與人類的親緣關系最近，C正確．
D、豬雖然也具有胎生哺乳的特點，但與人類親緣關系不密切，D錯誤
故選：C．
點評：此題重點考查人類進化的歷程，以及人類是由動物進化來的一些證據及理論依據，雖看似一道普通的題目，但卻能考察出本章的重點內容．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

消化液中都有消化酶．
 
（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖為人體血液循環模式圖，請完成以下問題：（括號內填序號，橫線上填結構的名稱）
（1）體循環相對于肺循環運輸血液的距離較遠，所以[
 
]
 
壁比[
 
]
 
壁厚，肌肉收縮更有力．
（2）在肺循環過程中，當血液流經[
 
]
 
時，血液成分發生的變化是
 
，從而使人體獲得氧氣．
（3）在血液過程中，為防止血液倒流，在心房與心室之間有
 
，心室與動脈之間有
 
，四肢的靜脈中還具有
 
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

按照是否有脊柱可把動物分為脊椎動物和無脊椎動物，下列全屬于無脊椎動物的是（　�。�
A、對蝦、螞蟻、墨魚
B、鱷魚、魷魚、娃娃魚
C、蝙蝠、蝴蝶、蒼蠅
D、青蛙、青魚、烏龜

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科目：初中生物 來源： 題型：

熱帶雨林被稱為地球的“肺”，是因為它能（　�。�
A、保持水土
B、調節氣候
C、釋放大量的二氧化碳
D、釋放大量的氧氣

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科目：初中生物 來源： 題型：

《寂靜的春天》一書，在世界范圍內引起了人們對野生動物的關注．下列關于動物與人類關系的說法中，不正確的是（　�。�
A、動物可作為人類食物和藥材原料
B、模仿動物可發明新儀器、新設備
C、通過轉基因可讓牛生產珍稀藥物
D、自然狀態下，動物不會危害人類

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科目：初中生物 來源： 題型：

在七個分類等級中，包括的生物種類最多和生物共同特征最多的分別是（　　）
A、界和種B、門和屬
C、界和科D、綱和種

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科目：初中生物 來源： 題型：

在葉的結構中，保衛細胞存在于（　�。�
A、葉肉B、葉脈
C、表皮D、三處都有

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科目：初中生物 來源： 題型：

一個生態系統無論大小，都是由（　�。┙M成的．
A、生物部分與非生物部分
B、所有生物
C、動物和植物
D、生產者、消費者和分解者

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