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【題目】用魚缸飼養金魚時，會出現金魚頻頻浮頭，并導致死亡，原因是�。� ）

A. 食物缺乏 B. 氧氣不足 C. 空間太小 D. 相互攻擊

【答案】B

【解析】魚在水中生活，借助鰓吸收水中的氧氣，然而氧氣在水中本身就溶解較少，如果數量過多，就會造成氧氣不足出現金魚頻頻浮頭，甚至導致死亡。
故選B。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】已知豌豆花的位置有腋生和頂生（如圖所示），不同豌豆雜交結果如表。

雜交組合

親代

子代花的位置及數量

腋生

頂生

一

甲（腋生）×�。斏�

36

38

二

乙（腋生）×�。斏�

73

0

三

丙（腋生）×乙（腋生）

68

0

據表回答：

（1）豌豆花位置的腋生和頂生在遺傳學上稱為一對_____，它們由DNA上的_____控制。

（2）雜交組合_____可以推測豌豆花位置性狀的顯隱性。

（3）為測定丙的基因組成（假設控制豌豆花位置的顯性基因用A表示、隱性基因用a表示），可選取丙與丁雜交：

①若子代性狀全部為腋生，則說明丙的基因組成為_____；

②若子代性狀出現_____，則說明丙的基因組成為_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在繽彩紛呈的生物世界，微生物似乎顯得過于微小與沉寂。然而， 它們在食品制作方面卻作用非凡。某生物研究性實踐小組查閱資料得知：葡萄的果皮上 含有多種微生物。下面是他們制作葡萄酒和葡萄醋的實驗流程圖。回答下列問題。

（1）在酒精發酵階段，發揮作用的微生物是_________；在操作過程中，發酵罐先通氣后 密閉。在通氣階段，該微生物主要通過_______的方式大量繁殖。

（2）酒精發酵時產生的氣體是_____，可以使澄清石灰水變渾濁。

（3）在醋酸發酵階段，可向葡萄酒中加入醋酸菌，醋酸菌與空氣接觸氧化酒精變為醋酸，與制酒用到的微生物相比，醋酸菌的結構特點是_______。

（4）為了延長葡萄醋的保質期，可以選擇冷藏保存的方法。從防腐的角度分析，其原理是_______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖為一個生態系統中某些生物的相對數量關系，這些生物構成了一條食物鏈。這條食物鏈物質和能量流動的方向是（ ）

A. 甲 → 乙 → 丙 → 丁B. 丙→ 丁 → 甲 → 乙

C. 丙→ 丁 → 乙 → 甲D. 丁 → 丙 → 乙 → 甲

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】細胞內的遺傳物質是DNA，它的中文名稱是__．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為草原生態系統的食物網簡圖，請據圖回答問題：

（1）圖中所有生物若要構成一個完整的生態系統，還缺少_____部分和_____。

（2）從總體上看，植物的數量總是比食草動物_____，食肉動物的數量總比食草動物_____。

（3）本圖中有_____條食物鏈。此圖中最長的一條食物鏈可表示為_____。

（4）如果大量捕食狐，那么鷹的數量在一定時間內將先_____。

（5）在該生態系統中，對鼠有直接關系的生物因素是_____，對鼠有間接關系的生物是_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】葉綠體和線粒體是動植物細胞共有的能量轉換器 （____）

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【題目】一個細胞有8條染色體，這個細胞連續分裂4次，形成的細胞數目和每個新細胞中的染色體數分別是（　　）

A. 16個和2條 B. 8個和2條 C. 16個和8條 D. 8個和8條

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【題目】下圖為神經元結構模式圖，據圖回答下列問題：

（1）神經元是_____系統結構和功能的基本單位。

（2）神經元的基本結構包括細胞體和_____兩部分。一般來說，細胞體有一條長而分支少的_____（填圖中字母），有較多短而呈樹枝狀分支的_____（填圖中字母）。

（3）神經元接受_____后能產生興奮，興奮能夠沿著神經纖維進行傳導。

（4）人體完成反射活動的神經結構稱為_____。

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