【題目】被子植物和裸子植物共有的特征是( 。
A. 種子外有果皮包裹 B. 由胚珠發育成種子
C. 有真正的花 D. 由子房發育成果實
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】科學家們對一個生態系統進行了調查,在調查報告中有這樣一段描述:森林里生活著高大的喬木、低矮的灌木和大量的草本植物。有許多鳥類在此棲息,有的鳥吃草籽,有的鳥是雜食性的(既吃草籽又吃昆蟲)。昆蟲主要吃植物的莖和葉。有些鼠類以植物的果實為食,然而鼠又是鷹的食物,鷹也捕食鳥。
(1)如圖為某同學根據以上材料畫出的該生態系統的食物網,圖中應該有_______條食物鏈。
(2)通過食物鏈的繪制,我們可以發現食物鏈和食物網是通過生物之間的______關系建立起來的。
(3)科學家們在調查中發現,有些昆蟲在長期的生活過程中,體色會隨季節變化而變化,基本與環境的顏色一致,這說明生物能夠_______環境。
(4)有人認為該生態系統中鼠類對綠色植物有害,應該予以消滅,你的態度是______,理由是______。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在生態系統中,食物鏈和食物網中的各種生物之間存在著__、__的關系.如果食物鏈或食物網中某一環節出了問題,會影響到整個__,而動物在維持__中起著重要的作用.
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】根據林奈的雙名法,梅花的學名為:prunus mume,則梅花的種名為( 。
A. prunus mume B. prunus C. mume D. prunus或mume
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】關于水分進入植物體并在植物體內運輸的敘述正確的是( )
A. 成熟區細胞→成熟區導管→莖導管→葉導管
B. 成熟區導管→根毛細胞→根導管→莖導管
C. 根毛細胞→成熟區導管→根導管→莖導管→葉導管
D. 根導管→莖導管→葉導管
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】右圖為人體某處的血管及血液情況示意圖,敘述正確的是
A. 若c處氧氣含量降低,則b處為肺泡外的毛細血管
B. 若c處葡萄糖含量降低,則 b為消化道壁的毛細血管
C. 若c處氧氣含量增加,則b處為組織內的毛細血管
D. 若c處尿素濃度降低,則b為腎小球處的毛細血管
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com