【題目】如圖甲、乙兩個玻璃瓶中分別裝有等量的萌發種子和煮熟種子,加蓋并放在溫暖的地方一晝夜后,將燃燒的蠟燭同時放入甲、乙兩瓶中,結果甲瓶中的蠟燭立即熄滅,乙瓶中的繼續燃燒,此實驗現象可以證明種子的呼吸作用
A. 消耗氧氣B. 分解有機物
C. 釋放能量D. 消耗二氧化碳
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列不屬于非特異性免疫的是( 。
A.皮膚能阻擋病菌
B.對被貓、狗咬傷的患者及時注射抗狂犬病毒血清
C.呼吸道黏膜上的纖毛能清掃異物
D.體液中的溶菌酶能破壞多種病菌的細胞壁
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是人體呼吸系統模式圖。請據圖回答。
(1)呼吸系統由呼吸道和_____組成。
(2)____是呼吸系統的主要器官,主要作用是_____。
(3)鼻、咽、喉、氣管、支氣管共同構成呼吸道,呼吸道的主要作用_____。
(4)痰形成的部位是_____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生物科學實驗是我們應用科學方法、認識科學知識、形成科學概念的重要手段和途徑。請回答下列問題:
(1)圖示探究“饅頭在口腔中的變化”實驗。該實驗的變量應該是________________;
如要探究“溫度對唾液消化的影響”,簡述需要更改的兩個環節的設計:______________________________________________________________________________。
(2)右圖是普利斯特利用小白鼠做的對照實驗之一,
其變量為________________;該實驗證明了________________。
(3)下圖是巴斯德巧妙設計的曲頸瓶實驗。A、B兩組實驗的變量都是________________;從而證明肉湯的腐敗是___________________造成的。
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