【題目】如圖所示,當膈肌由A狀態向B狀態變化時,人體的呼吸狀態及膈肌運動情況分別是( )
A.吸氣,膈肌舒張
B.呼氣,膈肌舒張
C.吸氣,膈肌收縮
D.呼氣,膈肌收縮
【答案】C
【解析】呼吸肌的收縮和舒張而造成胸腔有規律的擴大與縮小,叫呼吸運動,包括吸氣和呼氣兩個過程。
吸氣時:肋間外肌、膈肌收縮→肋骨向上向外移動(膈肌頂部下降)→胸廓擴大、胸腔容積增大→肺擴張→肺內氣壓低于外界大氣壓→外界氣體進入肺。由圖可知膈肌由A狀態向B狀態變化,胸廓擴大、胸腔容積增大,肺擴張,肺內氣壓低于外界大氣壓,外界氣體進入肺,完成吸氣。
所以答案是:C
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解呼吸系統的組成的相關知識,掌握呼吸系統由呼吸道和肺組成,以及對肺泡與外界氣體的交換的理解,了解由于肺泡壁和毛細血管壁都是一層扁平的上皮細胞,當吸入的空氣到達肺泡時,空氣中的氧氣透過肺泡壁和毛細血管壁進入血液;同時,血液中的二氧化碳也透過毛細血管壁和肺泡壁進入肺泡,隨呼氣的過程排除體外.
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】根據觀察雞蛋結構的實驗,回答問題:
(1)將雞蛋的鈍端向上,小心地將雞蛋的鈍端打破,再撕破外卵殼膜,可以看見[]________.然后用剪刀剪破內卵殼膜,小心地將雞蛋內的物質倒入培養皿里可進行觀察.
(2)培養皿里的許多透明的膠狀物質,是[]________,還有一團黃色球狀的膠狀物質是[]________,它們能為胚胎發育提供所需的營養.
(3)在黃色球狀的膠狀物質上,有一個白色的小點是[]________,是進行胚胎發育的部位.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】體循環和肺循環的共同規律是( )
A. 心室→動脈→身體各器官→靜脈→心房
B. 心房→動脈→身體各器官→靜脈→心室
C. 心室→靜脈→身體各器官→動脈→心房
D. 心房→靜脈→身件各器官→動脈→心室
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是兩種生物細胞結構示意圖,以下說法錯誤的是( 。
A.甲乙都是構成生物體結構和功能的基本單位
B.甲乙在分裂過程中細胞內變化最明顯的是細胞核
C.標號②所示結構能控制物質進出
D.甲乙共有的能量轉換器是線粒體和葉綠體
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示把銀邊天竺葵(葉片邊緣部分細胞中無葉綠體)放在黑暗處一晝夜后,用黑色紙片將C處兩面遮蓋,移入光下幾小時,再經酒精脫色后滴加碘液.請分析回答問題:
(1)經酒精脫色后,葉片B處變成什么顏色?
(2)滴加碘液后只有B處變藍,證明光合作用的產物是 . 葉片A處不變藍的原因是 .
(3)B,C構成一組對照實驗,變量是 .
(4)實驗法研究一般包括以下步驟(A作出假設;B得出結論;C表達交流;D提出問題;E制定計劃;F實施計劃),小組開展實驗時首先要進行哪個步驟 .
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