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【題目】Ⅰ.某興趣小組設計了“探究種子萌發的環境條件”實驗(種子萌發的內部條件已具備),實驗設計如圖1.

(1)實驗中B號種子能萌發,原因是它具備__、一定的水分和充足的空氣三種種子萌發的環境條件.

(2)該實驗設計__(填能或不能)證明光照對種子萌發的影響.

(3)為了避免該實驗的偶然性,設計的方案應該修改的內容是__(填序號).

①把種子暗處理一晝夜 ②每組種子粒數為10粒左右 ③把種子進行100℃以上高溫消毒

(4)種子萌發后見光長出綠色新芽,原因是幼芽在光下形成了__

Ⅱ.小明設計了“測量動物呼吸作用”實驗,實驗設計如圖2.圖中a為紅墨水珠,b中裝有Ca(OH)2溶液.

(1)隨動物呼吸的進行,玻璃管中的紅墨水珠將向__方移動.

(2)實驗進行一會后,試管中澄清石灰水會變混濁,原因是__

【答案】 適宜的溫度 不能 葉綠素 動物呼吸產生二氧化碳

【解析】Ⅰ(1)在Ⅰ號燒杯中,A種子浸沒在水中,得不到足夠的空氣,不能萌發;B種子的一部分浸在水中,這樣B種子可得到適量的水分、足夠的空氣和適宜的溫度,能夠正常萌發;C種子得不到水分,不能萌發。
(2)種子A、B、C、D、E、F都能見光,光不是該實驗的變量因此,不能證明光照對種子萌發的影響。
(3)探究種子萌發的條件每組所用的種子數既不能過多,也不能過少,每組的種子數10粒比較適宜;如果每組只有1粒,實驗結果可能帶有偶然性。
(4)種子萌發長出的新芽,在光下變綠,說明幼芽在光下形成了葉綠素,開始進行光合作用。
Ⅱ(1)呼吸作用指的是細胞內有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時釋放能量的過程。小白鼠進行呼吸作用吸收氧氣,釋放二氧化碳,二氧化碳被b試管內的Ca(OH)2溶液吸收,從而使得廣口瓶內氣體的壓強減小,小于外界大氣壓,外界氣壓壓著紅墨水向左移動
(2)小鼠呼吸需要吸收氧氣,呼出二氧化碳,呼出的二氧化碳被澄清石灰水吸收,因此使澄清石灰水變渾濁

練習冊系列答案
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【題目】為了確保用藥安全,購買藥品時,我們可以先看包裝盒上的說明。下圖是和胃整腸丸包裝盒上的說明,請據圖回答:

(1)此藥適合于治療________

A.泌尿系統疾病B.消化系統疾病C.神經系統疾病D.呼吸系統疾病

(2)保存此藥的基本要求是:__________。如保存妥當,該藥物在__________前可服用。

(3)成人每次服用的數量不應超過__________丸。

(4)若此藥為非處方藥,則說明書上應有__________標志。

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【題目】人體感知外界環境需要神經系統的參與,神經系統結構和功能的基本單位是:

A.神經元 B.反射弧 C.脊髓 D.大腦

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【題目】如圖表示某農田生態系統中的部分食物網,請分析回答:

(1)農作物屬于生產者,它通過光合作用為生態系統中的其它生物提供物質和能量,這些物質和能量是沿著食物鏈和食物網進行流動的,能量的最終來源是____

(2)該圖沒有體現生態系統成分中的_____________者和__________部分.

(3)若農田中的青蛙和鳥類被大量捕殺,會導致田鼠和蝗蟲增多,從而影響農作物產量,說明生態系統的___________能力是有限的;若有毒物質污染農田,則體內含有毒物質最少的生物是________

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【題目】下面資料為某家庭成員部分性狀的調查結果。小紅的母親有耳垂、大拇指向背側彎曲、體型肥胖;父親有耳垂、大拇指不能向背側彎曲、體型較瘦;小紅無耳垂、大拇指向背側彎曲、體型正常。請據調查結果分析:

1)父母有耳垂,小紅無耳垂,這種現象在遺傳學上叫做

2)在遺傳學上,大拇指向背側彎曲和不能向背側彎曲稱為

3)小紅無耳垂,屬于 性狀。

4)不能遺傳的變異特征有

5)假設有耳垂基因為A,無耳垂基因為a。小紅的父母親再生一個孩子,出生有耳垂男孩的可能性是

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【題目】人類是由受精卵發育成新個體的,下列模擬受精卵的發育過程,敘述不正確的是( 。

A. ①②③表示細胞分裂,④表示細胞分化B. 人體內的血液屬于圖中的結締組織

C. 細胞分化可導致細胞中遺傳物質改變D. 大腦皮層主要由圖中的神經組織構成

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【題目】請根據人體消化系統結構示意圖回答有關問題.

(1)人體最大的消化腺是[⑩]________,它能分泌________,使脂肪乳化成脂肪微粒.

(2)人體消化道的膨大部位是[③]________,其胃液含有________可以對________進行初步消化.

(3)圖中[⑤]是________,其內表面具有________________,使小腸的吸收營養物質的內表面積約擴大600倍.

(4)圖中同時具有消化和吸收功能的結構是________________

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【題目】諺語“螳螂捕蟬黃雀在后”所包含的食物鏈,書寫正確的是(

A.蟬→螳螂→黃雀

B.樹→蟬→螳螂→黃雀

C.蟬←螳螂←黃雀

D.樹←蟬←螳螂←黃雀

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【題目】如圖所示,圖一表示某生態系統中的食物網;圖二是該食物網中某條食物鏈三種生物體內所含有機物總量的直方圖。請據圖回答問題。

(1)作為一個完整的生態系統,圖一中缺少的成分是非生物部分和_______。

(2)在該食物網中,貓頭鷹同時占有第_______營養級。

(3)某條食物鏈上只有三種生物,圖二中甲、乙、丙分別表示這三種生物的有機物總量,則該條食物鏈中乙為______消費者(填寫消費者等級)。

(4)若圖一所示生態系統的土壤中含有某些難以分解的有毒物質,則體內有毒物質積累最多的生物是___________。

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