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【題目】地球上最大的生態系統是（ ）
A.海洋生態系統
B.農田生態系統
C.生物圈
D.森林生態系統

【答案】C
【解析】解：生物圈是地球上所有生物與其生存的環境形成的一個統一整體，它包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面三個部分．包括森林生態系統、海洋生態系統、農田生態系統、草原生態系統、淡水生態系統、濕地生態系統、城市生態系統等，是最大的生態系統．
故選：C
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解生物圈是最大的生態系統的相關知識，掌握生物圈是最大的生態系統．人類活動對環境的影響有許多是全球性的．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為了探究食品腐敗的原因，生物興趣小組用消毒過的甲、乙、丙三個相同錐形瓶，按如表要求進行了實驗設計。請據表

（1）本實驗中包含_____組對照實驗。甲和丙組成對照實驗，其變量是_____。

（2）一段時間后，最先腐敗的牛奶應該是____瓶，可見牛奶的腐敗是由于空氣中的_____引起的，其生長和繁殖需要一定的條件，該組實驗之所以最先腐敗，是為其提供了____。

（3）請就豆腐保鮮提一條合理建議：______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列物質中不能為人體生命活動提供能量的是（ ）
A.糖類
B.維生素
C.脂肪
D.蛋白質

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】將下列科學家的名字與相應的內容配對起來：
A．孟德爾 a．“自然選擇學說”
B．袁隆平 b．“遺傳學之父”
C．達爾文 c．“雜交水稻之父”

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】含羞草的葉片受到觸動時會自然下垂，說明它（ ）
A.害羞
B.具有應激性
C.怕碰撞
D.在進行呼吸

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是三種動物的發育過程圖，請根據所學知識回答下列問題：

（1）這甲乙丙三種動物中，在受精過程中明顯不同于其他另外兩種動物的是___，它的受精卵形成的場所是在___。

（2）家蠶的發育過程和圖___屬于一個類型，這種發育過程叫____發育，養蠶是為了獲取蠶絲，要使蠶絲產量提高，應設法延長____時期。

（3）乙和丙體表的外骨骼不能隨著身體的長大而生長，所以在幼蟲的生長過程中有___現象。乙圖中很多種類都是農業害蟲，其中對農業中危害較大的時期是_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】據圖回答下列問題

（1）請將有關染色體知識的概念補充完整，①②③依次是_____、_____、_____。

（2）基因（a）、DNA（b）、染色體（c）三者的結構關系是_____。

（3）DNA的分子結構是兩條長鏈盤旋而成的____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小剛同學在學習了各種環境中的動物這一章節后，對當地生活在不同環境中的動物情況進行了調查，如圖是幾種常見動物種類，請你據圖回答有關問題：

（1）圖中屬于環節動物的是_______，其主要特征是身體是由許多_______組成。在做觀察實驗的時候要使他的體表保持濕潤，原因是_______。

（2）F類生物在寒冷的冬天要進入冬眠，這是一種_______行為，是由體內的_______所決定的行為。

（3）H的生殖發育特點是_______。

（4）D類動物的體表有堅硬的_______，它有_______和支持_______、防止_______的作用。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體通過循環系統運送生命活動所需的營養物質和氧。觀察人體部分結構及生理活動示意圖，回答問題。

（1）圖1是肺泡結構示意圖，肺泡中的氧氣只需通過____層細胞即可進入血液，與紅細胞中的__結合。

（2）圖2是心臟結構示意圖，血液由[_____]進入主動脈，通過途徑___________（選填“體循環”或“肺循環”）流經各器官毛細血管，為組織細胞提供營養物質和氧。（“[ ]”填圖2中的數字）

（3）圖3表示某人在一次平靜呼吸中肺內氣壓的變化曲線，該圖中表示吸氣過程的是曲線_段；吸氣時肋間肌和膈肌都處于________狀態，胸廓的前后徑和左右徑都_。（填“增大”或“減小”）

（4）圖4中__（填序號）過程表示肺泡與外界的氣體交換，肺泡與外界的氣體交換是通過__________完成的。肺泡中的氧氣透過__進入血液；同時血液中的二氧化碳也通過這些結構進入肺泡，最后由___系統排出體外。

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