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【題目】鳥的全身都為飛行而設計。下列與其飛行生活沒有直接關系的是( )

A、身體呈流線形,體表被覆羽毛 B、前肢變成了翼,有發達的胸肌

C、食量大,直腸短,可隨時排便 D、具有筑巢、孵卵、育雛等行為

【答案】D

【解析】

試題分析:多數鳥類營飛行生活,其結構特征總是與其生活相適應的.如前肢變成翼,有大型是正羽,排成扇形,適于飛行;身體呈流線型,可以減少飛行時的阻力;體內有氣囊,輔助肺完成雙重呼吸,可以供給充足的氧氣;有的骨中空,有的骨愈合,食量大,直腸很短,糞便可以隨時排出體外,能減輕體重;胸肌發達,利于牽動兩翼完成飛行動作.而筑巢、孵卵、育雛等行為與繁殖后代有關,與飛行生活無直接關,可見D符合題意。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人類一對染色體的遺傳圖解.請回答:

(1)染色體是由DNA和_____組成的.DNA中能決定生物性狀的片段,稱為_____

(2)圖中的一對與人類的性別決定有關的染色體,叫做_____.后代1的性別是_____,其體細胞中的兩條X染色體,一條來自_____,一條來自_____

(3)正常情況下,人類精子的染色體組成可能為_____

A.44條常染色體+XY染色體

B.22條常染色體+XY染色體

C.11條常染色體+Y染色體

D.22條常染色體+X染色體

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】用開水燙過的番茄,很容易就可以剝下表皮,內部露出果肉,還有一些筋,它們依次屬于( 。

A. 營養組織、輸導組織、保護組織

B. 保護組織、分生組織、保護組織

C. 分生組織、輸導組織、營養組織

D. 保護組織、營養組織、輸導組織

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為人體肺泡處氣體交換示意圖,血液從A處經肺泡周圍流向B處后將會(  )

A. 保持含氧較少的靜脈血成分,不發生變化

B. 由含氧較多的動脈血變化為含氧較少的靜脈血

C. 由含氧較少的靜脈血變化為含氧較多的動脈血

D. 由含氧較多的靜脈血變化為含氧較少的動脈血

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圣女果俗稱小西紅柿,具有生津止渴的功效?蒲腥藛T針對圣女果果皮顏色這一性狀進行了以下三組實驗,隨機觀察每組的800株子代,統計數據見下表(紅果皮和黃果皮是一對相對性狀,顯性基因用B、隱性基因用b表示),請回答下列問題:

小組

親本

子代的表現型和植株數目(株)

紅果皮

黃果皮

紅果皮×紅果皮

612

188

黃果皮×黃果皮

紅果皮×黃果皮

395

405

(1)在遺傳學上,圣女果果皮顏色這一性狀是由____控制的。

(2)根據遺傳規律推測,乙組數據Ⅱ為____株。

(3)若丙組中黃果皮圣女果為母本,紅果皮圣女果為父本,則當年所結果實的果皮顏色為____,種子中胚的基因組成為____。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳,不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀.”萬千枝條及其綠葉,都是由植物體哪一結構發育而來(

A.根 B.芽 C.葉 D.莖

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】美國細胞學家威爾遜和斯特蒂文特進一步把男性體細胞中那一對與眾不同的染色體,分別稱為X染色體和Y染色體,而女性體細胞中的都是X染色體是在( )

A. 1990年 B. 1992年

C. 1902年 D. 1905年

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是縮手反射示意圖,請回答:

(1)神經調節的基本方式是________, 其結構基礎是________

(2)下列敘述正確的是________

A.②是效應器,能接受③傳來的信號作出反應

B.④是感受器,能接受外界刺激產生神經沖動

C.神經沖動傳導順序是④⑤③①②

D.⑤能將來自③的神經沖動傳至④,引起反射

(3)圖中Ⅰ結構的名稱是________ , 主要由神經元的________組成;Ⅱ結構的名稱是________ ,主要由________組成.

(4)從反射的類型來看,縮手反射屬于________反射.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在實驗室條件下研究酸雨問題時,為了比較快、比較明顯的獲得試驗結果,實驗材料最好選擇( )

A. 成熟的葉片 B. 幼苗 C. 大樹的根 D. 樹皮

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