【題目】如果在開花之前，將一棵桃樹上的桃花甲去掉雌蕊，桃花乙去掉雄蕊，桃花丙不做處理，注意觀察記錄，可能的結果是（ �。�
A.甲不結實，乙不結實，丙能結實
B.甲不結實，乙能結實，丙不結實
C.甲不結實，乙能結實，丙能結實
D.甲、乙、丙都不結實
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【題目】如圖總結家鴿適于飛行生活的形態結構和生理特點：
（1）從外形上看，身體呈_____型，可有效減小空氣阻力。
（2）從骨骼看，骨很薄，長骨_____。這樣的骨骼既輕便又堅固，有利于飛行。
（3）飛行器官發達，前肢變成_____生有幾排大型的正羽。
（4）從肌肉看，_____最發達，能牽動兩翼完成飛行動作。
（5）從消化看，食量大，消化能力強，能提供大量_____供飛行之用；直腸_____； 糞便能及時排出體外。
（6）鳥呼吸時，除了肺這一器官參與外，還有許多與肺相連的_____。
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【題目】如圖是李明同學做染色體粘貼游戲時的圖片，根據它的形態判斷，這一對染色體可能存在于（ ）
A. 精子B. 神經細胞
C. 卵細胞D. 以上均有可能
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【題目】根據“制作并觀察洋蔥鱗片葉內表皮細胞臨時裝片”的實驗，回答下列問題：
（1）蓋蓋玻片時，讓蓋玻片的一邊先接觸水滴，然后緩緩放下。該操作目的是避免在蓋玻片下產生___________。
（2）蓋好蓋玻片后，進行染色時應將碘液滴在蓋玻片_____________________。
（3）染色后，某同學規范操作，在實驗過程中看到了以下幾個視野：
該圖中哪個視野倍數大且清晰__________ 。
（4）從A. 到C. 需要調節顯微鏡的_____________________（填寫顯微鏡結構名稱）。
（5）在視野C. 中，細胞內著色較深的結構是_____________________。
（6）在上述操作中發現視野中有污物存在。移動裝片污物不動；更換目鏡后污物不動，這說明污物在___________________（填寫“裝片”、“物鏡”、“目鏡”）上。
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【題目】從一個細胞到一個成年人，讓我們看到了生命發生的奇妙變化。請根據圖，回答下列問題：
（1）圖甲中既屬于生殖系統，又屬于內分泌系統的器官是[_____]，人類個體發育的起點是在器官[_____]_____中形成的。
（2）圖甲中的3與圖乙中的[]_____，指的是同一結構，該結構可被稱為胎兒的“搖籃”；胚胎在發育過程中，通過圖乙中的[]_____從母體吸取氧氣和養料，排出二氧化碳等代謝廢物。
（3）孕婦在做遺傳檢查時，往往采用穿刺的方法獲取羊水中的胚胎細胞，其穿刺取液的部位是圖乙中的_____（填序號）。
（4）圖中的A和B代表主要的生殖器官，則A是_____，進入圖丁[]_____期后基本就停止生長并發育成熟。
（5）如果對某女性進行外科結扎手術避孕，能否影響該女性的第二性征？并說明理由_____。
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【題目】人們常用“麻屋子、紅帳子，里面住個白胖子”的謎語猜花生，在植物的個體發育中，“白胖子”是由（ ）發育而來．
A.珠被
B.受精卵
C.受精卵核
D.子房壁
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【題目】冬天上課時教室門窗長時間關閉后，不少同學會出現打“哈欠”的現象，是因為（ ）
A. 打“哈欠”會傳染 B. 教室里細菌和病毒過多
C. 教室的空氣中含有較多的二氧化碳 D. 大家養成了打“哈欠”的習慣
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【題目】如圖是綠色植物植株、花、果實、種子示意圖，請據圖回答下列問題：
（1）圖甲中的①是由圖丁中的[____]____發育而來的，而圖丙中的②是由圖乙中的[____]____發育而來的，⑤指的是子房。若圖甲所示植物為菜豆，其根系是____。
（2）圖丁中與鳥卵的卵黃功能相似的結構是[____]____。
（3）植物主要通過圖戊中的[____]____吸收水分和無機鹽，通過根莖葉中的管道____運輸到植株各處的，而能使根不斷長長的結構是____（填序號）。
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