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【題目】植物通過光合作用為人類提供

A. 有機養料和水分 B. 氧氣和水分

C. 有機養料和氧氣 D. 有機養料和二氧化碳

【答案】C

【解析】試題分析：綠色植物的光合作用有其重要的意義，一是完成了物質轉化：把無機物轉化成有機物，一部分用來構建植物體自身，一部分為其它生物提供食物來源，同時放出氧氣供生物呼吸利用； 二是完成了能量轉化：把光能轉變成化學能儲存在有機物中，是自然界中的能量源泉；三是綠色植物進行光合作用吸收二氧化碳，釋放氧氣，促進了生物圈的碳氧平衡。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是觀察人體口腔上皮細胞和玉米籽粒結構實驗中用到的儀器、材料及觀察到的現象，相關敘述正確的是

A. 圖中顯微鏡的放大倍數為45倍

B. 制作口腔上皮細胞裝片時選用圖乙中的生理鹽水

C. 丙圖中的玉米種子縱切面上滴加碘液后②處變藍，①處不變藍

D. 要使丁圖中的細胞移到視野中央需向左下方移動裝片

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】哪種牌子的抗菌皂抗菌效果好？對此某興趣小組的同學從超市買來三種牌子的抗菌皂，進行了如下實驗。

①在高溫滅菌后的培養皿背面劃分為均等的四塊區域標注1、2、3、4。

②在無菌操作臺中打開培養皿蓋，將細菌培養液均勻滴在培養基上后，用鑷子分別把浸有蒸餾水和三種抗菌皂液的圓濾紙片放在培養基的表面，封蓋。

③37℃的恒溫箱中培養兩天。

④取出培養皿，觀察四個圓濾紙片周圍的現象，記錄實驗結果，得出結論。

（1）實驗時用的圓濾紙片，鑷子、滴管等都要進行滅菌處理，為什么？______。

（2）培養細菌的培養基給細菌的生長和繁殖提供的適宜條件有水、______和生活空間。

（3）用滴管將幾滴細菌培養液均勻滴在培養基上的過程叫做______。在進行此過程之前要先冷卻培養基，其目的是______。37℃的恒溫箱中培養，說明細菌的生活需要______。

（4）科學的講，打開培養皿的過程時，______中的細菌也會進入，因此必須在無菌環境中操作。

（5）實驗中為什么要放一個浸有蒸餾水的圓濾紙片？______。

（6）在本實驗中，判斷三種牌子抗菌皂抗菌效果大小的依據是______。

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【題目】小亮同學參加中考1000米跑體能測試，如圖中能分別表示該過程中他體溫變化和單位時間內耗氧量變化的曲線是（ ）

A. a和c B. a和d C. b和c D. b和d

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【題目】下列屬于非特異性免疫的是 ( )
A.患過天花的人不會再患天花
B.接種過水痘疫苗的人不會再生水痘
C.唾液中的溶菌酶能殺死細菌
D.服過“糖丸”的兒童不再患脊髓灰質炎

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【題目】動物是人類的好朋友，請根據下圖回答問題：

（1）A類動物終生生活在水中，用______呼吸。

（2）B類動物在______產卵，卵表面有堅韌的卵殼。

（3）C類動物呼吸比較特殊，有______可以輔助呼吸。

（4）D類動物生殖和發育的特點是______、______。

（5）E類動物的身體表面有堅硬的______，可以防止體內水分蒸發。

（6）如果把以上五種動物進行分類，可以把A、B、C、D分為一類，分類的依據是這四種動物身體內都有______。

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【題目】從洋蔥鱗片葉上撕取內表皮所用的工具是（ ）。

A. 刀片 B. 解剖針 C. 鑷子 D. 解剖剪

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【題目】如圖為人體部分生命活動示意圖，①﹣⑧表示生理過程，請據圖回答問題：

（1）食物中的_____是構成人體組織細胞的基本物質，在消化道內最終被分解為_____。

（2）圖中②生理過程是_____。營養物質在_____中被徹底氧化分解，并釋放能量。此過程產生的二氧化碳通過_____（填序號）排出體外。

（3）人體在進行圖中所示的過程③時，肋間肌是_____狀態。

（4）圖中⑥和⑦可以表示尿液形成過程中的_____和_____作用。

（5）當人體進食后，血糖增加，引起_____分泌增多，其通過⑤進入血液，使血糖降低。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖甲是“觀察小魚尾鰭內血液的流動”實驗材料的處理，圖乙是顯微鏡下觀察到的視野圖象，請根據實驗的方法步驟和現象，回答下列問題

（1）濕棉絮包裹在小魚頭部的鰓蓋和軀干部，在實驗觀察過程中，應時常往棉絮上滴加清水，這樣做的目的是________．

（2）通常情況下，使用___（填“低倍”或“高倍”）顯微鏡觀察尾鰭血管內血液的流動情況．

（3）圖乙所示顯微鏡下觀察到的圖象，判斷①血管是動脈的主要依據是___；判斷②為___血管，主要依據是____．

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