科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題
A.某些動物經馴化后可以表演馬戲 |
B.促進生態系統的物質循環 |
C.通過食物網來維持生態平衡 |
D.幫助植物傳粉、傳播種子 |
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題
A.① ② ③ ⑤ | B.① ② ⑤ ⑥ | C.② ③ ④ ⑥ | D.① ② ③ ⑤ ⑥ |
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題
A.動物能將無機物轉化為有機物 |
B.動物能抑制植物(如草)的生長,維持自然界中的生態平衡 |
C.動物能為植物提供糞便,促進植物生長 |
D.動物能將有機物分解釋放能量,并產生二氧化碳、水和無機鹽回到自然界中 |
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題
A.維持自然界中的生態平衡 |
B.促進生態系統的物質循環 |
C.幫助植物傳粉受精 |
D.幫助植物傳播果實和種子 |
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題
A.動物可以直接或間接地以植物為食,通過消化和吸收變成自身組成物質 |
B.進入動物體內的食物被吸收后,一部分分解為二氧化碳、尿素等物質,并釋 放能量,分解出的物質可以被植物吸收利用 |
C.動物的遺體被分解者分解,釋放出二氧化碳和含氮的無機鹽等物質 |
D.動物可以幫助植物傳粉和傳播種子 |
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題
A.毀壞了鬼針草 | B.幫助鬼針草傳播種子和果實 |
C.不會產生作用 | D.所有生物及其棲息環境 |
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