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【題目】科研人員將開藍色花的矮牽牛中控制藍色色素合成的基因B，導入不開藍色花的玫瑰植株中，從而培育出了開藍色花的玫瑰珍品——藍色妖姬。將矮牽牛的基因B導入玫瑰植株利用的生物技術屬于 （ ）

A．干細胞技術 B．克隆技術

C．轉基因技術 D．發酵技術

【答案】C

【解析】

試題分析：科研人員采用一定的技術，將矮牽牛的基因B導入玫瑰植株，從而培育出了開藍色的玫瑰--藍色妖姬，將矮牽牛的基因B導入玫瑰植株所利用的生物技術屬于轉基因技術。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是血液循環示意圖，箭頭表示血流方向，請據圖回答:

（1）肺循環的途徑是_____（用字母、序號、文字和箭頭表示）。

（2）①和②之間的瓣膜是_____，它控制血液只能是由_____（填序號）流向_____（填序號）。

（3）二氧化碳最多的血管是_____（填名稱）；含營養物質最多的血管是_____（填字母）；如果一個人總是吃精面，那么他容易患_____病。

（4）實驗人員測定某人的肺泡、靜脈血、動脈血以及組織細胞中氧氣和二氧化碳的含量的相對值，結果如表所示：

a

b

c

d

氧氣

40

100

30

102

二氧化碳

46

42

50

40

由表可知，代表靜脈血和組織細胞的字母分別是_____、_____；通過靜脈注射藥物治療急性扁桃體炎，藥物需要_____次經過心臟才能到達扁桃體。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示的是幾種形態結構和生活環境各異的植物，請分析并回答下列問題：

（1）沒有根、莖、葉等器官分化的是[__]_____類植物．

（2）[__]_____類植物可以作為檢測空氣污染程度的指示植物，原因是其葉只有一層細胞，有毒氣體可以背腹兩面浸入細胞．

（3）[__]_____類植物已具有根、莖、葉等器官的分化，并且體內具有專門的輸導組織，但其生殖仍離不開水．這類植物中的_____是國家一級保護植物．

（4）[__]_____植物是生物圈中適應性最強、種類最多、分布極為廣泛的植物，它又被稱為_____植物．

（5）我國素有裸子植物故鄉的美譽，請你舉出你所知道的裸子植物（至少寫出2種）_____．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】多指、正常指是一對相對性狀。A控制顯性性狀，a控制隱性性狀。下圖為小明家的遺傳系譜圖，請據圖冋答：

（1）由圖中信息可判斷多指為_______（填“顯性”或“隱性”）性狀。

（2）第一代2號和第二代6號的基因組成分別是__________、__________。

（3）小明妹妹的多指基因來自第一代的1號的幾率是__________。

（4）小明父親把多指基因傳遞給妹妹的“橋梁”是__________。

（5）小明的妹妹做了矯正手術變成了正常指，若她成年后與一名正常指男子（未做過手指矯正手術）婚配，問他們的后代是否有可能出現多指？_________（填“是”或“否”），請說明理由_______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于社會行為的是（ ）
A.作繭自縛
B.猴王爭霸
C.螳螂捕蟬
D.狗急跳墻

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為河蚌的結構示意圖，據圖完成下列問題．

（1）①是貝殼，對河蚌具有_____作用．

（2）③是河蚌的鰓，是_____器官．

（3）[4]是_____，其分泌的珍珠質把侵入體內的異物包裹形成了珍珠．

（4）②是斧足，是河蚌的_____器官．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列詩句都描述了當地的自然景觀，從中可以看出，生態環境最差的是（ ）
A.亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄
B.探花蛺蝶深深見，點水蜻蜓款款飛
C.一川碎石大如斗，隨風滿地沙亂走
D.兩只黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】銀杏和法桐是常見的綠化樹種，區別這兩種植物的最大特點是（　�。�
A.有無輸導組織
B.種子有無果皮包被
C.能否產生種子
D.能否進行有性生殖

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在人類進化歷程中，生理上最顯著的變化之一是（ ）
A.腦容量的變化
B.后肢能夠直立行走
C.被迫下地
D.能使用和制造工具

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