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【題目】偉大的母親十月懷胎，孕育了幸福的你我他。下列有關人的生長發育說法中，錯誤的是（ ）

A．卵巢是女性最主要的性器官

B．受精作用發生的場所是子宮

C．胎兒通過胎盤和臍帶從母體獲得營養物質

D．懷孕期問應加大營養攝人，以滿足胎兒和母體的能量及物質需求

【答案】B

【解析】

試題分析：卵巢能夠產生卵細胞并分泌雌性激素，是女性的主要性器官，A正確；受精卵形成的部位是輸卵管，而不是子宮，B錯誤；胎兒通過臍帶獲取營養并排出廢物，C正確；胎兒所需要的營養從母體獲得，因此懷孕期間為了保證胎兒和母體能量及物質需求，應加大營養攝入，D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】1870年，英國生物學家赫胥黎把人類分為四個人種，我們黃皮膚、黑頭發的“龍的

傳人”屬于那一人種？（ ）

A．蒙古利亞人 B．高加索人 C．尼格羅人 D．澳大利亞人

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物進化的動力是（ ）

A．過度繁殖 B．生存競爭

C．遺傳和變異 D．適者生存

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是男、女部分生殖器官發育趨勢圖，據圖分析，不能得出的結論是（ ）

A．女孩性器官開始發育的年齡比男孩早

B．性器官迅速發育是青春期的突出特征

C．10歲之前男、女性器官的發育都很緩慢

D．青春期是智力發育的黃金時期

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】有關研究結果表明，人和猿的骨骼在結構上幾乎完全相同；人和猿的盲腸相似；人和猿的胚胎在五個月以前完全一樣，這些事實說明

A. 人是由猿進化來的 B. 人和猿有共同的原始祖先

C. 人比猿高等 D. 現代的猿也能進化成人

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】以下為動物體和人體都不具有的是（ ）

A．細胞壁 B．細胞膜 C．細胞質 D．細胞核

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是生殖發育有關的示意圖，請分析回答問題

（1）甲圖所示的昆蟲發育的起點是 ．

（2）乙為受精的雞卵結構圖，能為a的發育提供營養物質的結構有卵黃和[e] ．

（3）丙是胎兒在母體子宮內發育的示意圖，胎兒通過②和[]胎盤與母體進行物質交換

（4）丁圖所示的植物繁殖方式是嫁接，為了提高成活率，操作時要將砧木和接穗的 緊密結合在一起．

（5）丁圖中若把紅果櫻桃品種的枝條嫁接到黃果櫻桃品種的樹上，嫁接枝條所得的果實顏色將會是 色．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某班同學對人群中雙眼皮和單眼皮（顯性基因用B表示，隱性基因b表示）的遺傳情況進行抽樣調查，得到以下數據，請回答相關問題：

組別

婚配方式

被調查家庭數目

子女

單眼皮

雙眼皮

1

父母均為單眼皮

51

60

0

2

父母均為雙眼皮

84

26

74

3

父母一方為單，一方為雙

164

56

128

（1）父母均為雙眼皮，而子女為單眼皮，此現象稱為_______。

（2）根據表中第2 組數據可以推測，單眼皮為_______性狀。

（3）若第3組中家庭父親為單眼皮，母親為雙眼皮，生了一個單眼皮的孩子，則父親、母親的基因組成分別是_________________。

（3）從第2組數據可以看出，父母均為雙眼皮，子女有的單眼皮，有的雙眼皮，雙眼皮子女的基因組成是___________________。

（4）如果第1組中某家庭的單眼皮母親做了雙眼皮手術，那么她能生成雙眼皮的孩子的概率為________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某校生物興趣小組對校園周圍的農田生態系統做過調查后繪制的食物網簡圖。請根據圖來回答下列問題。

（1）在生態系統的組成成分中，植物屬于 。

（2）在農田生態系統中，鼠與昆蟲之間是 關系。

（3）如果用于灌溉農田的水中含有難以分解的有毒物質，體內有毒物質積累最多的生物是 。

（4）麥收季節，有不少農民在田里焚燒農作物秸稈，造成環境污染，政府部門不得已采取了一些“禁燒”措施，但還不能完全杜絕。針對這一現象，該小組向有關部門建議，利用秸稈生產“再生纖維共混膜”,以減少塑料地膜帶來的“白色污染”�！霸偕w維共混膜”在土壤中1~2個月就會被分解掉,分解該“地膜”的生物是 。

（5）在調查中發現，蛙的數量逐年減少主要是由地球氣溫不斷上升、土壤干旱缺水造成的。由此說明 是保護生物多樣性的根本措施。

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