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【題目】醫生給病人打吊針總要從病人手背或手腕等處找到些“青筋”，然后從“青筋”處注射，這種“青筋”是

A. 動脈 B. 肌肉 C. 靜脈 D. 毛細血管

【答案】C

【解析】試題分析：動脈一般埋藏在身體較深的部位，不易從體表中看到；有的靜脈與動脈伴行，位置較深，有的靜脈位置較淺，在體表容易看到，呈“青色”，俗稱“青筋”。因此，醫生給病人打吊針總要從病人手背等處找到些“青筋”，然后進行注射，這些“青筋”是靜脈。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某同學在探究鳥適于飛行的肌肉的結構特點時，提出問題：鳥的發達的胸肌和上肢肌肉適于飛行嗎？并做出假設：鳥的發達的胸肌和上肢肌肉適于飛行。然后開始進行如下實驗：

（1）首先用手觸摸鴿子的胸肌和翅膀根部，發現鴿子這兩處的____________非常發達。

（2）解剖后發現鴿子的胸肌和上肢肌肉（如圖一）又多又厚，可以牽動_________，使鴿子能夠振翅高飛，翱翔天空。

（3）實驗完成后，該同學得出結論是：_______________________________________。

（4）后來，該同學在解剖觀察鴿子上肢肌肉結構時發現，鴿子的骨骼�。ㄈ鐖D二）的結構分兩部分，其中1是______________________，2是_____________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列疾病與引發病因不對應的是

A. 侏儒癥——幼年時期生長激素分泌不足 B. 糖尿病——胰島素分泌過少

C. 大脖子病——甲狀腺激素分泌不足 D. 巨人癥——腎上腺素分泌過多

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項最有利于維持碳-氧平衡的是（ ）

A．騎自行車或步行上學 B．過度砍伐森林

C．焚燒秸稈 D．電腦始終處于開機狀態

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】現代醫學已經發展出成分輸血，即有針對性地為患者補充血液中缺少的成分．一旦受傷就血流不止者應該輸入（　�。�
A.血漿
B.紅細胞
C.白細胞
D.血小板

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列對人體激素描述正確的是（ ）

A．激素不能直接進入血液

B．在血液中含量很少

C．分泌激素的內分泌腺有導管

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪一種植物能生活在干旱而貧瘠的土壤中（ ）

A. 葫蘆蘚 B. 松樹 C. 地錢 D. 蕨

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】血液循環在哪種血管中流得最慢，這有利于（ ）

A．動脈，氣體交換 B．靜脈，物質交換

C．毛細血管，氣體交換 D．毛細血管，物質交換

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】血液循環的動力器官是（ ）

A．動脈 B．靜脈 C．心臟 D．肺

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