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森林生態系統被稱為“地球之肺”。         (    )

試題分析:森林生態系統中中生活著大量的綠色植物,它可以通過綠色植物的光合作用,不但能轉化太陽能而形成各種各樣的有機物,而且靠光合作用吸收大量的二氧化碳并釋放出氧氣,維系了大氣中二氧化碳和氧氣的平衡,凈化了環境,使人類不斷地獲得新鮮空氣,因此,森林生態系統有著“地球之肺”之稱。
點評:此題為基礎題,比較容易,解答此題的關鍵是熟知生態系統的類型和特點。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

熱帶雨林地區動植物多,是因為那兒(    )多。
A.降水B.光照C.空氣D.土壤

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

海洋生態系統中,數量最多的是
A.浮游植物B.肉食魚類C.浮游動物D.大型魚類

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列各項中,能看做一個生態系統的是
A.一片草原上所有的馬、羊B.一個池塘中所有的鯽魚
C.一塊農田中的陽光、土壤、空氣D.一條河流中所有的生物及其中的無機環境

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

(5分)請根據下列草原生態系統食物網的圖示回答問題:

(1)請寫出圖中一條最長的食物鏈                                              。
(2)若此生態系統受到鉛污染,一段時間后體內積存鉛最多的生物是                。
(3)沿著此食物網流動的物質和能量來自圖中                        作用。
(4)草原生態系統比農田生態系統穩定性強的原因是                               
                                                                            。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

城市生態系統的主體是:
A.人類B.綠色植物C.高樓大廈D.動物

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

圖中有幾條食物鏈?
A.3B.4C.5D.6

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

生態系統的組成是  (    )  
A.生產者、消費者和分解者B.動物和植物
C.生物部分和非生物部分D.所有生物

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

以下各項中可以看作是一個生態系統的是:                              (    )
A.地球上的全部生物B.一所學校
C.一塊農田的全部農作物D.森林中的全部動物

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