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【題目】細胞分化形成了不同的

A.細胞 B.組織 C.器官 D.系統

【答案】B

【解析】

試題分析:細胞分裂產生的新細胞中除一小部分保持分裂能力,大部分喪失了分裂能力,在生長過程中形態、結構、功能發生了不同的變化,出現了差異,這就是細胞的分化。經過細胞的分化,可以形成不同的組織。

練習冊系列答案
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【題目】珊瑚蟲身體的對稱方式是( 。

A. 上下對稱 B. 兩側對稱 C. 輻射對稱 D. 前后對稱

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【題目】無脊椎動物中能夠飛行的動物是

A.昆蟲 B.甲殼動物

C.軟體動物 D.環節動物

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【題目】如圖,模擬膈肌的運動實驗說明了氣球

(1)在膈肌_______時脹大,在膈肌______時回縮。

(2)通過以上模擬實驗也可以說明當胸廓由于肌肉活動使胸廓擴大時,肺便擴張,肺內的氣體壓力就______(升高或降低),于是氣體就被_________肺,完成一次__________。

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【題目】在觀察草履蟲時,為了限制草履蟲的運動速度,應在載玻片的培養液( 。

A. 滴加肉汁 B. 加少量食鹽

C. 把水吸干 D. 放少量棉花纖維

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【題目】在顯微鏡中與調節光線強弱有關的結構是 ( )

A.通光孔

B.目鏡

C.反光鏡和遮光器

D.粗準焦螺旋

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【題目】如圖是人體消化系統部分器官示意圖,請據圖回答下列問題:

(1)消化系統由消化道和_____________兩部分組成。

(2)消化道中呈囊狀、最膨大的部分是________(填序號),它能對_________進行初步消化。

(3)人體最大的消化腺是______(填序號),其分泌的消化液是__________,其消化脂肪的方式屬于________________。

(4)消化和吸收營養物質的主要器官是___________(填序號)。

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【題目】如圖為人體血液循環示意圖,請據圖回答下列問題:

(1)血液在心臟和血管內按一定方向流動,其動力來自___________;血液之所以不能倒流是由于有________________________能防止血液倒流。

(2)血液由8→5→肺部毛細血管網→2→3,這一循環路線是__________,圖中的[2]指的是_________,內流_____________血。

(3)臨床上常給肺炎病人點滴青霉素,青霉素隨著血液的流動最先到達心臟的[ ]________。

(4)體循環的起點是[ ]__________,經過體循環,血液的變化是______________________

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【題目】小輝同學在完成“光對鼠婦分布的影響”探究實驗后,想再探究光對黃粉蟲分布的影響。他設計了以下實驗:

材料用具:10只黃粉蟲、紙盒、紙板、玻璃板。

實驗步驟:①以紙盒的中線為界,一側蓋上紙板,一側蓋上玻璃板,營造出明亮與陰暗的環境(如圖)。

②在兩側中央各放入5只黃粉蟲,靜置2分鐘。每分鐘統計一次黃粉蟲在明亮處和陰暗處的數目,統計10次。

實驗結果:

次數環境

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

明亮

5

6

4

4

3

2

2

1

0

0

陰暗

5

4

6

6

7

8

8

9

10

10

請你和小輝同學共同完成下列實驗

(1)對上述實驗結果的數據,你認為正確的取值方法是:求出_____值。根據實驗結果比較分析,可以得出的結論是______。

(2)實驗中用10只黃粉蟲而不是1只,目的是。深入探究:小輝在飼養黃粉蟲的過程中發現,用于裝黃粉蟲的塑料袋被咬破了很多大小不一的洞,是黃粉蟲在吃塑料嗎?

(3)小輝作出的假設是______

(4)小輝根據假設進行了如下實驗,把黃粉蟲分為甲、乙兩組,甲組只喂麥麩和菜葉,乙組加喂塑料餐盒片,進行觀察。如果實驗證實黃粉蟲真的是在吃塑料,這將給我們解決現實社會中的什么問題帶來啟示?______。

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