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【題目】如果把一粒浸軟的小麥種子穿到鐵絲上，放在火上燒，剩下的灰燼將是（ ）

A. 糖類 B. 核酸 C. 蛋白質 D. 無機鹽

【答案】D

【解析】

種子的成分包括有機物（包括淀粉、蛋白質和脂肪）和無機物（含水和無機鹽）。解答此類題目的關鍵是知道有機物是含有碳的化合物，能燃燒；無機物不能燃燒。

種子的營養成分包括有機物和無機物，有機物包括脂肪，蛋白質和糖類，無機物包括水和無機鹽。有機物能夠燃燒釋放出能量，其中絕大部分能量轉化為熱量；種子中的水在種子燃燒的過程中散失掉，剩余的灰燼就是無機鹽。因此，如果把一粒浸軟的小麥種子穿到鐵絲上，放在火上燒，剩下的灰燼將是無機鹽。故選D。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】閱讀以下材料，回答問題

地球上跑得最快的動物是獵豹，那么跑得第二快的動物是誰呢？這塊銀牌屬于北美大平原上的一種食草動物——叉角羚。據測算，它們跑起來最快可達88公里／時，還能以56公里／時以上的速度一口氣跑上四分鐘。如此驚人的奔跑能力，比狼、灰熊和美洲獅等當地食肉動物超出太多，幾乎“沒有意義”。此外，特殊的身體結構也讓它們付出了耐寒能力差、不擅長跳越障礙等代價。那么，叉角羚到底為何會演化成這個樣子呢？

古生物學家估計，在北美洲曾經生存過高速食肉動物。后來，人們發現了北美獵豹的遺骸和化石。根據化石分析，它有許多與現生獵豹相似的身體特征——短臉、修長軀干、長而瘦的四肢、結構輕巧的肢骨，而且捕獵方式很可能和現生獵豹一樣——通過短距離沖刺追上獵物。有關它的最后化石記錄大約在1.3萬年前，也就是上一次冰河期即將結束的時候。根據少量遺骸所保留的DNA進行檢測的結果表明，北美獵豹在親緣關系上更接近于美洲獅，與獵豹較遠。

據記載，距今1.5-1萬年前，全球有6℃升溫，可能導致植物大量死亡。在北美洲，大量食草動物滅絕，北美獵豹等多種食肉動物隨之消失。殘存下來的少量叉角羚，后又繁殖起來，從此“失去對手”。

一些美國科學家正在籌劃“更新世野生動物復興計劃”，意圖在美國的一些大型野生牧場中引入大象、駱駝、野馬、獅子等冰河期北美大型動物的近親，甚至在部分保護區里“重建完整的北美史前生態”。其中就包括引入非洲獵豹，以扮演叉角羚的“天敵”。

（1）研究古生物的最主要材料和證據是__________，它記錄了生物進化的歷程。在研究北美獵豹的過程中，還用到了__________的方法，這是現階段研究生物親緣關系最準確的方法。

（2）叉角羚的祖先并不像現在一樣是高速動物，按照達爾文的__________學說，對叉角羚進化歷程的解釋是：叉角羚的后代奔跑速度有的快，有的慢，這種個體在性狀上的差異稱為__________。在生存斗爭中，奔跑速度慢的個體容易被__________，保留下來的往往是__________的個體，而這樣的優良性狀會__________給后代，經過上百萬年的進化，終于造就了叉角羚的“飛毛腿”。

（3）請結合本題閱讀材料，談一談你對“更新世野生動物復興計劃”的看法。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某人在一次平靜呼吸過程中肺內氣壓與外界氣壓差的變化的曲線，下列有關敘述中不正確的是（　�。�

A.在AB段表示吸氣過程，肋骨間肌肉收縮
B.在BC段表示呼氣過程，胸腔容積縮小
C.在AB段，外界大氣壓小于肺內氣壓
D.在B點C點，外界大氣壓等于肺內氣壓

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】保護生物多樣性最為有效的措施是（ ）

A．消滅對人類有害的生物 B．建立植物園

C．建立自然保護區 D．建立動物園

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是縮手反射示意圖，下列說法錯誤的是（　�。�

A.該反射的神經中樞在大腦皮層
B.該反射的神經沖動傳導途徑是：e→d→a→b→c
C.縮手反射是簡單反射
D.若b處受損，其他部分正常，則有感覺，但不能縮手

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖1是某同學為自己爺爺設計的午餐食譜，圖2表示人體部分系統之間的聯系，其中的a表示物質，A、B表示生理過程，Ⅰ、Ⅱ表示腎單位的兩種結構，請分析回答：

液體種類

部分成分含量（克/100ml）

葡萄糖

尿素

蛋白質

X

0.10

0.03

0.03

Y

0.00

1.80

0.00

Z

0.10

0.03

8.00


（1）請你從健康角度對該食譜的成分（圖1）做出恰當評價a：；b：（答出你認為不合理的兩個方面）．
（2）食物被攝取后會發生一系列變化，這些變化涉及到人體的多個系統（如圖2）．
①若a為米飯中淀粉的消化終產物，則a為；a從消化道進入血液的過程叫；物質a進入血液后，被運至組織細胞利用，整個過程中經過心臟次．當a被運輸到組織細胞后，最終會在中被分解為二氧化碳和水，同時釋放能量供生命活動利用，這一過程一般會在氧氣的參與下完成．而外界空氣中的氧氣通過肺泡進入血液至少需要穿過層細胞膜？
②爺爺體檢時，檢查結果顯示其尿液中含有蛋白質，可能的原因是腎單位的（填某結構）處發生病變．當正常人一次攝入很多的糖時，Ⅱ末端流出的液體會暫時變為糖尿，這說明生理過程（用字母表示）是有一定限度的．
（3）若取該同學腎動脈、腎小囊和輸尿管中的液體進行分析，得到如表所示數據，則可以分析推斷：X液體應來自圖2中所示的結構．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是血液流經某器官的示意圖，下列表述正確的是（　　）

A. 若b表示心臟，則c血管里流的血液可能是靜脈血，也可能是動脈血

B. 若b表示肺，則c血管里流的血液是靜脈血

C. 若b表示小腸，則c血管里流的血液是動脈血

D. 若b表示胃部，則c血管里流的血液是動脈血

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是同學們為探究植物的生命活動而設計的實驗裝置，請據圖回答問題：

（1）甲裝置的實驗目的是 ， 但要使該實驗效果明顯，本裝置應放在環境中．
（2）乙裝置中塑料袋內壁出現的水珠主要來自植物的 ， 水分是通過葉片上的散失的．
（3）a．丙實驗裝置中，先將牽�；ǚ旁诎凳乙粫円沟哪康氖� ．
b．放在陽光下照射一段時間，對此裝置中實驗的葉片脫色處理后滴加碘液不變藍的是 ．
A．Ⅰ葉覆蓋黑紙片部分 B．Ⅱ葉覆蓋黑紙片部分 C．Ⅰ葉未覆蓋黑紙片部分 D．Ⅱ葉白斑部分
c．由本實驗的結構可以確定光合作用的必要條件是 ．
A．光 B．適宜的溫度 C．水 E．葉綠體．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是青蛙發育過程中某些階段的示意圖，據圖回答下列問題：

（1）青蛙發育過程的順序是_______→_________→________→_________→___________。

（2）圖中的B用_________（填“外鰓”或“肺”）呼吸。

（3）圖中的B進一步發育，長出________，外形和結構都像________________。

（4）青蛙的生殖和發育在水中進行，青蛙進行_________（填“體內”或“體”）受精。

（5）蝌蚪的形態和結構與成蛙的區別很大，青蛙的發育方式為_______（填“變態”或“直接”）發育。

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