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【題目】下列各項中，屬于非條件反射的是( )

A.餅充饑 B.朝被蛇咬，十年怕井繩

C.虎色變 D.生兒吮吸乳汁

【答案】D

【解析】反射可以分為兩種類型：非條件反射是生來就具有的，是一種比較低級的神經調節方式， 條件反射是在非條件反射的基礎上通過后天的學習而形成的，是一種比較高級的神經調節方式，是在大腦皮質的高級中樞的參與下完成的。

練習冊系列答案
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【題目】根據下面的關節結構模式圖，回答下列問題：

（1）標號①和④的表面覆蓋著一層[] ， 能減少運動時骨與骨之間的摩擦。
（2）把兩塊骨牢固地聯系在一起的是［］。
（3）圖中［］內有少量滑液，對關節起潤滑作用。
（4）運動的產生是在的支配下，骨骼肌受到刺激而收縮，牽動骨圍繞的活動。

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【題目】青春期是人生“黃金時期”，青春期發育最顯著的特點是

A．大腦發育明顯 B．身高和體重迅速增長

C．性格變得叛逆 D．第二性征出現

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【題目】下列各項中，屬于無性繁殖的是（　�。�
A.蠶蛾交尾繁殖后代
B.被子植物的開花結果
C.哺乳動物的克隆
D.鳥類的產卵、孵化

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【題目】動物常用粘滿唾液的舌舔傷口，結果有利于傷口的愈合，下列選項中免疫類型與此相同的是

A. 服用糖丸預防脊髓灰質炎

B. 接種卡介苗預防結核病

C. 白細胞吞噬侵入組織內的病菌

D. 注射乙肝疫苗

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【題目】保護好眼和耳有利于青少年準確地獲取信息，下列有關眼和耳的敘述錯誤的是

A. 近視眼可以配戴凹透鏡加以矯正 B. 人的視覺是在視網膜形成的

C. 晶狀體相當于照相機的鏡頭 D. 耳蝸內有聽覺感受器

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【題目】如圖為植物細胞分裂過程中不同時期的圖象，按發生的先后順序，排列正確的是（　�。�

A.a→d→b→c
B.a→b→d→c
C.c→d→a→b
D.a→c→d→b

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【題目】我市某校生物社團的同學從雪野農博園帶回來幾粒南瓜種子，播種在校園的實踐活動基地，經過精心管理，南瓜如期開花結果。

(1)同學們觀察發現，圖中的有一種花（“A”或“B）是不可能長出南瓜的。他們的判斷結果及理由是 ______________________________________________。

(2>開花后要經過 _____________兩個過程才能結果，南瓜籽是[ ]______ 發育成的。

(3)南瓜果實的綠色和黃色是一對相對性狀(相應的基因用) B或b 表示）。用綠色南瓜和黃色南瓜雜交，子一代的果實既有綠色也有黃色，讓子一代自交產生的子二代的性狀表現如圖所示。 南瓜果實顏色的顯性性狀是_____。子二代中黃果的基因組成是 ______________

(4)同學們在雪野農博園見到了巨大的航天南瓜，這是普通南瓜種子經衛星搭載送入太空，使種子的_________________發生改變而選育出的， 這種變異屬于 ____________。

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【題目】圖是肌肉的協作關系示意圖。當我們做屈肘動作時（　�。�

A.①是肱二頭肌，處于舒張狀態
B.①是肱三頭肌，處于收縮狀態
C.②是肱二頭肌，處于收縮狀態
D.②是肱三頭肌，處于舒張狀態

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