【題目】河蚌的身體外面包著兩片__________,在其內面貼著一層柔軟的膜,叫作__________。貝殼是由________________形成的,貝殼最里面的一層很光亮,叫__________。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】呼吸是動物的主要生理特征,不同的動物呼吸的結構或器官差異很大,但其功能都是最大限度地吸入氧氣,排出二氧化碳;仡櫮愕膶W習過程回答下列問題。
(1)原始的單細胞動物A用________呼吸。制作臨時裝片觀察時,要用吸管從培養液的表層吸取A,原因是____________________________________ 。
(2)觀察B時,要經常往其體表滴水以保持濕潤,原因是_____________________________________。
觀察C時,發現它已具有了呼吸器官[ ]________;觀察D時,發現其體表具有與體內氣管相連的[ ]________,它是氣體出入的門戶。
(3)魚是如何在水中完成呼吸的?某實驗小組利用BTB指示劑遇二氧化碳由藍變黃的特性進行了E實驗,對實驗現象的解釋是________________________________________________________________________
(4)探究鳥類適于飛行生活的形態結構特點時,發現F具有完善的呼吸系統,其身體里有發達的[ ]________與肺相通,每呼吸一次在肺里進行兩次氣體交換,這種特有的呼吸方式是__________________。
(5)綜上所述,在動物的進化歷程中,呼吸的結構和功能逐步完善,充分體現了____________________________的進化規律。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人和生物體的每一種性狀,往往有多種不同表現類型。同一種生物一種性狀的不同表現類型,總稱為:
A. 表現型 B. 基因型 C. 等位基因 D. 相對性狀
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【題目】除食用外,有些軟體動物還可以做中藥材,如________的貝殼、烏賊的內殼即________等。有些軟體動物,貝殼形狀獨特,有美麗的光澤和色彩,可以做成________。
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【題目】如圖是一個處于相對平衡狀態的池塘生態系統,請據圖回答問題。
(1)該生態系統有___條食物鏈。
(2)淡水蝦與小魚的關系是___,大魚與小魚的關系是___。
(3)生態系統中的分解者是(__________)
A.腐生細菌、真菌 B.水綿
C.水藻 D.海鳥
(4)若此生態系統中的水綿大量減少,短時間內下列哪一現象會隨之出現?(________)
A.甲殼蟲數目減少 B.水藻大量增多
C.大魚數目減少 D.小魚數目減少
(5)圖中沒有表示出來的是該生態系統中的___和___部分。
(6)該生態系統中的能量最終來源于___。該生態系統能較長時間處于___狀態,是因為它具有一定的___。
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【題目】科技小組為驗證孟德爾豌豆雜交實驗,用種子形狀為圓形和皺縮的兩種豌豆進行雜交,結果如下圖。
(1)子代豌豆與親代豌豆種子形狀不同,這種現象稱為___________;豌豆的種子形狀有圓形和皺縮兩種不同的表現形式,在遺傳學上稱為___________。
(2)根據實驗,可判斷隱性性狀是___________。
(3)若控制豌豆種子形狀的顯性基因用A表示,隱性基因用a表示,請冋答:
①實驗一中子代圓形豌豆的基因型(即:基因組成)是___________。
②為了確定實驗二子代中某粒圓形婉豆(甲)的基因型,選取甲豌豆與某豌豆(乙)雜交,統計后代所得的豌豆共139粒,其中圓形與皺縮的比例為67:72,則乙豌豆的形狀是___________,甲豌豆的基因型是___________。
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