【題目】“落紅不是無情物,化作春泥更護花”是生態系統中的( )在發揮作用。
A.生產者
B.消費者
C.分解者
D.土壤
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】體檢抽血時,要用橡皮軟管扎緊手臂上端(如圖),便于抽血。這是因為軟管扎緊手后
A.軟管與手之間的動脈鼓脹起來B.軟管與手之間的靜脈鼓脹起來
C.軟管與心臟之間的動脈鼓脹起來D.軟管與心勝之間的靜脈鼓脹起來
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是肌肉與骨、關節的關系示意圖.請描圖回答問題:
(1)請指出圖中所示結構名稱
①是__________,②是__________.
(2)甲圖握緊鉛球時.__________收縮,__________舒張.
(3)乙圖手臂伸直時,__________收縮,__________舒張.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某同學在學習生物多樣性及其保護知識之后,認識到不同類型的生物在生物圈中具有不同的作用,保護生物多樣性極為重要。為了便于學習和記憶,于是將本章的概念進行歸納整理如下。請你根據自己所學內容完成下列問題:
請將上述序號內容填寫完整:①_____②_____③_____④_____⑤______。
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