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【題目】下列哪種是沒有細胞結構的微生物( 。
A.細菌
B.霉菌
C.病毒
D.酵母菌

【答案】C
【解析】ABD、酵母菌是真菌、霉菌是真菌和細菌,都有細胞結構.C、病毒是動物病毒,沒有細胞結構,只由蛋白質外殼和內部的遺傳物質組成;所以沒有細胞結構的是病毒.
故選:C
【考點精析】根據題目的已知條件,利用病毒的相關知識可以得到問題的答案,需要掌握病毒以寄主不同分:動物病毒、植物病毒、細菌病毒(噬菌體);病毒結構:蛋白質外殼和內部的遺傳物質.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示菜豆種子和玉米種子的基本結構。下列有關敘述,正確的是( )

A. 兩種種子的營養物質都儲存在④中

B. 兩種種子結構的區別之一是④的數量不同

C. 在玉米種子的縱切面上滴加碘液,變藍的結構是③

D. 兩種種子中新植物的幼體都由①②③④⑤組成

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】觀察菜豆種子和玉米種子結構圖,回答下列問題:

(1)圖中的4和7都稱為_______,

(2)左圖種子結構中子葉____片。

(3)胚芽、胚軸、胚根和子葉合稱為_____。

(4)嚴格地說,這兩圖一個屬于種子,一個屬于果實。但不管是種子還是果實,在結構層次上都屬于_______

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為光合作用示意圖,據圖回答:

(1)圖中④是______,它是通過葉表皮的______進入葉內部的.

(2)圖中③是____________,這些物質是由根從土壤中吸收,再通過______管往上運輸,到達葉內部.

(3)圖中①是______,它有助于維持生物圈中的______平衡.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示,廣口瓶內盛有少量澄清石灰水,內放一株綠色植物,瓶塞塞緊,并用凡士林密封。請回答下列問題。

(1)要驗證綠色植物的呼吸作用,需將裝置放置在黑暗的環境中,目的是避免瓶內的植物進行_________作用,對實驗結果產生干擾。

(2)在黑暗中放置較長時間后,發現廣口瓶中澄清的石灰水變得________,表明植物____作用釋放的________與澄清石灰水發生了反應。

(3)將該裝置移到陽光下較長時間,取下其中一片葉進行脫色、漂洗、滴碘處理,結果發現葉片__(填“變藍”或“不變藍”),原因是__________________。

(4)該實驗設計的不足之處是_______

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在生命起源過程的研究中,米勒實驗可以說明( )

A. 原始地球能形成原始生命

B. 原始地球能形成構成生物體的有機物

C. 生命起源于原始大氣

D. 在紫外線等自然條件的長期作用下形成原始生命

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【題目】下列生物新個體的產生,屬于無性生殖的是

①椒草的葉片長出新植株

②蛙的受精卵發育成蝌蚪

③草履蟲通過分裂產生新個體

④玉米種子種下長出玉米植株

⑤馬鈴薯的塊莖發芽生根

⑥蠶蛾的受精卵發育成蠶

⑦代孕母羊產下克隆羊多莉

A. ①②③④ B. ⑤⑥⑦ C. ①③⑤⑦ D. ②④⑥

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【題目】一粒黃色玉米,種下去收獲100粒黃色玉米,然后選一粒再種下去,得到的卻不全是黃色玉米,而是白色與黃色摻雜在一只玉米棒上,由此可知,這粒黃色玉米的基因組成是( )

A. DDB. ddC. DdD. 無法確定

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【題目】中國北方最美海島—長山列島(長島),由32個島嶼組成,是國家 級自然保護區,其中的車由島上棲居著數萬只黑尾鷗、紅嘴鵑、海鴻鵝、白 腰雨燕、游華等海鳥,又稱萬鳥島,這里是鳥的天堂,是愛鳥者流連忘返的地方。

(1)長島自然保護區約有320種鳥類,占全國鳥類種類的24%,充分體現了 生物______的多樣性。黑尾鷗的背及兩翼上的羽毛是暗灰色,腹部是白 色,與海島環境融為一體,不易被天敵發現,說明了生物與環境的關系 是________________

(2)黑尾鷗與島上其他生物之間形成了復雜的食物網(如圖),黑尾鷗與海鴻鵝是_________關系。浮游植物中的能量通過中國毛蝦流入游集的途徑有________條,請寫出游華獲得能量最多的一條食物鏈:_____________

(3)每年清明過后,成群結隊的黑尾鷗在巖石上筑巢、產卵、孵卵,這是鳥類復雜的________行為。黑尾鷗的鳥卵(如圖)中能發育成雛鳥的結構是[ ]______

(4)長島成立自然保護區以來,海鳥的數量有增無減。隨著人們對鳥類關 注的提升,有人提議大力開發萬鳥島觀鳥項目,發展旅游產業,增加當地收入。請站在生物學家的角度說出你的觀點及理由:_________________________

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