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6．人呼出的氣體和吸入的氣體相比，成分的變化是（　�。�
A．氧增加，二氧化碳減少B．氧和二氧化碳都不變
C．氧減少，二氧化碳增多D．氧減少，二氧化碳也減少

分析 人體呼出的氣體與吸入的氣體（外界環境中的氣體）主要成分如表：

氣體成分環境中的氣體（%）呼出的氣體（%）
氮氣7878
氧氣2116
二氧化碳0.034
水0.071.1
其他氣體0.90.9

解答 解：從表格中看出，人呼出的氣體與吸入的氣體相比主要區別是二氧化碳含量增多（0.03%→4%），氧氣含量減少（21%→16%）．
故選：C

點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握人體呼出的氣體與外界環境中的氣體成分含量以及變化的原因．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．圖為菜豆幼苗結構示意圖．圖中③是由種子中的（　�。�
A．胚芽發育而來的B．胚根發育而來的C．子葉發育而來的D．胚軸發育而來的

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

17．如圖是某生物細胞的結構示意圖，請據圖回答下列問題：
（1）如圖為植物細胞結構圖．
（2）從化水果眾多，荔枝素有“嶺南佳果”之稱，吃起來清甜可口．這些甜味物質主要存在[④]液泡中．
（3）假設荔枝細胞的染色體數目為20條，則這個細胞經兩次細胞分裂后，所得到的其中一個子細胞的染色體數目為20條．
（4）荔枝種子萌發過程中，最先發育的是胚根，而胚能發育成新個體．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．下圖是番茄一生的相關結構，用字母和箭頭把被子植物的一生排列起來，正確的順序是（　　）
A．D→A→E→B→CB．A→B→C→D→EC．A→E→B→D→CD．E→B→D→A→C

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．世界衛生組織倡導使用鐵質炊具，你認為這樣做的原因是（　�。�
A．鐵是維生素的成分B．鐵有利于蛋白質的吸收
C．鐵是血紅蛋白的成分D．鐵是骨骼的組成部分

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

11．鰾是魚類的呼吸器官．×（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．我國有高等植物30000余種，脊椎動物6000多種，牧草4000多種，這體現了生物多樣性中的（　�。�
A．物種多樣性B．遺傳多樣性C．環境多樣性D．生態系統多樣性

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

13．單細胞生物也能獨立地完成營養、呼吸、生殖等生命活動．√．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．如圖是大豆生長發育時期部分示意圖，下列敘述錯誤的是（　�。�
A．大豆根瘤中有根瘤菌，種植中往往不需施氮肥
B．③是由②中的子房發育而來
C．綠葉制造的有機物經篩管運送到植株各處
D．圖中①②③在結構層次上都屬于器官

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