【題目】如圖是人體排卵、受精和懷孕的示意圖.請據圖回答:
(1)女性生殖系統的主要生殖器官是[①] , 能產生卵細胞和分泌激素.
(2)精子和卵細胞在中結合,形成受精卵.
(3)受精卵不斷進行分裂,逐漸發育成胚泡,并植入子宮內膜,這就是懷孕.胎兒在母體的[③]里發育,胎兒所需要的營養物質和氧通過臍帶和從母體的獲得.
(4)成熟的胎兒通過陰道從母體內產出,這一過程叫做 .
【答案】
(1)卵巢;雌性
(2)輸卵管
(3)子宮;胎盤
(4)分娩
【解析】(1)①卵巢是女性的主要性器官,也是女性的性腺,能夠產生卵細胞和分泌雌性激素.(2)精子與卵細胞融合為受精卵的過程叫做受精;生殖細胞包括睪丸產生的精子和卵巢產生的卵細胞,含精子的精液通過引道進入子宮,在輸卵管內與卵細胞相遇,卵細胞與眾多精子中的一個結合,形成受精卵,受精卵沿著輸卵管向子宮移動,同時進行細胞分裂形成胚胎,因此精子和卵細胞結合的場所是②輸卵管.(3)(4)精子的精液進入陰道后,精子緩慢通過子宮,在輸卵管內與卵細胞相遇,一個精子與卵細胞結合,形成受精卵.受精卵不斷進行細胞分裂,逐漸發育成胚泡.胚泡緩慢移動到子宮,最終植入⑤子宮內膜,這是懷孕.胚泡中細胞繼續分裂和分化,逐漸發育成胚胎,并于懷孕后8周左右發育成胎兒﹣﹣開始呈現人的形態.胎兒生活在子營內半透明液體羊水中,通過胎盤、臍帶從母體獲取所需營養物質和氧,并排出二氧化碳等廢物.一般懷孕到第40周,胎兒發育成熟.成熟胎兒和胎盤從④母體陰道排出,這個過程叫分娩.
所以答案是:(1)卵巢; 雌性(2)輸卵管(3)子宮;胎盤(4)分娩
【考點精析】認真審題,首先需要了解人的生殖(產生生殖細胞,繁殖新個體的過程,也是種族延續的過程).
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】結合如圖所示實驗過程,請分析并回答下列問題:
(1)在D步驟實驗過程中2號試管加碘液后顏色(填“變藍”或“不變藍”);原因是淀粉在唾液淀粉酶的充分消化下被分解成 . 1號試管加碘液后顏色(填“變藍”或“不變藍”);原因是遇碘變藍.
(2)1號試管和2號試管為一組實驗,該實驗的變量是 .
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】面對環境污染嚴重、生態系統退化的嚴峻形勢,黨的十八大報告指出,必須樹立尊重自然、順應自然、保護自然的生態文明理念.請回答下列問題:
(1)如圖要構成一個生態系統,還需要陽光、水分、空氣等部分,以及 .
(2)圖中數量最多的生物是 , 它是生態系統中的者.
(3)圖中共有條食物鏈,請寫出貓頭鷹獲得能量最多的一條食物鏈 .
(4)如果圖中生物所在的這個生態系統被有害農藥污染,那么,生物體內含有的農藥濃度最高的生物是 .
(5)在生態系統中,雖然各種生物的數量是在不斷變化的,但在一般情況下,各種生物的數量和所占比例是相對穩定的,這說明生態系統具有一定的自動能力.
(6)圖中蝗蟲和鳥類之間既是關系,又是關系.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖中甲表示發生在葉片內的某些生理過程,乙為植物細胞結構圖,據圖回答:
(1)C表示作用.通過C過程,植物不斷消耗二氧化碳,釋放氧氣,維持生物圈中的平衡.這一過程主要發生在圖乙[2] .
(2)A表示作用.通過A過程,植物細胞利用氧,將有機物分解成二氧化碳和水,并將儲存在有機物中的能量釋放出來,供生命活動的需要.
(3)植物生長所需要的水和無機鹽是由根尖的區吸收,再被運輸到葉片的,其運輸的動力來自于綠色植物的作用.
(4)圖甲中的氧氣、二氧化碳、水蒸氣是通過葉片上的進出植物體的.
(5)人的口腔上皮細胞結構與圖乙有所不同,在制作人的口腔上皮細胞臨時裝片時,首先要在載玻片中央滴一滴 , 其目的是維持細胞的正常形態.蓋蓋玻片時用鑷子夾起蓋玻片,使它的一邊先接觸載玻片上的水滴,然后緩緩放下避免出現而影響觀察.
(6)被稱為遺傳物質信息庫的是乙的[] .
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【題目】某生態系統中四種生物的數量關系如圖所示,假設這四種生物只構成一條食物鏈,則下列說法不正確的是( )
A.生物丙能進行光合作用
B.若此生態系統被重金屬污染,則重金屬含量最高的是生物乙
C.如果甲的數量增加,在一段時間內,乙和丙的數量將增加
D.物質和能量的流動方向是:乙→甲→丁→丙
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【題目】王明同學上課沒有專心聽講,老師批評他,王明同學聽到后臉發紅,在此反射中感受器和效應器分別是( )
A.鼓膜 耳蝸 B.耳蝸 腎上腺
C.聽小骨 性腺 D.腎上腺 腎上腺
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示,A代表某器官,①、②代表與其相連的血管,箭頭代表血流方向.下列說法正確的是( 。
A.若A表示肺,則②內的血液含氧量增加
B.若A表示腎臟,則②內的血液尿素含量增加
C.若A表示小腸,則②內的血液營養物質含量減少
D.若A表示胰島,則②內的血液胰島素含量減少
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】制作蠶豆葉下表皮細胞臨時裝片吋,正確蓋蓋玻片的操作方法是
A.將蓋玻片迅速平放在載玻片上
B.將蓋玻片平放在載玻片一端,慢慢推向中央
C.將蓋玻片傾斜一定角度,一邊先接觸液滴后再輕輕蓋上
D.將蓋玻片傾斜一定角度,一邊先接觸液滴后再迅速蓋上
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