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【題目】屬于單細胞藻類的是

A. 衣藻 B. 水綿 C. 海帶 D. 紫菜

【答案】A

【解析】藻類植物多種多樣，有單細胞的，如衣藻，整個身體由一個細胞構成，內有杯狀的葉綠體，也有多細胞的，如水綿、海帶、紫菜、裙帶菜、石花菜等，它們雖然由多細胞構成，但結構很簡單，無根、莖、葉的分化。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某研究小組為探究負氧離子對空氣質量有何影響，進行了以下實驗：

①在甲、乙兩個相同的房間內，通過釋放煙霧制造空氣污染物濃度較高的環境．
②在甲房間內釋放一定量的負氧離子，乙房間不做處理．
③每隔1小時對甲、乙房間內空氣污染物中的PM2.5濃度進行檢測，獲得的數據經處理后如圖所示．
請分析回答：
（1）實驗中設置乙房間的目的是 ．
（2）實驗結果表明，甲房間的PM2.5濃度在逐漸 ， 且速度比乙房間 ， 由此可得出結論： ．
（3）研究人員發現森林能釋放大量的負氧離子．結合以上探究的結論，從治理空氣污染角度出發，這對你有什么啟示？ ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體部分生理活動示意圖，請回答下列問題：

（1）如果A代表人體某器官，則A應是 ．
（2）C代表的系統是；通過過程③進入C的能源物質有 ．
（3）人體內的氣體交換有兩次，其交換部位依次是和 ．
（4）3是人體排泄的重要形式，它含有的代謝廢物主要包括 ， 3的形成必須經過和兩個重要生理過程；如果某人D器官患急性炎癥，想通過口服消炎藥來治療，請你用文字及箭頭表示出藥物隨血液運行到D處的路線：小腸絨毛內毛細血管→腸靜脈→肝門靜脈→肝臟→肝靜脈→ ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】心臟的心室收縮時，動脈瓣和房室瓣的開閉情況是（ ）
A.動脈瓣開，房室瓣開
B.動脈瓣關，房室瓣開
C.動脈瓣開，房室瓣關
D.動脈瓣關，房室瓣關

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“大魚吃小魚，小魚吃蝦米，蝦米吃泥巴。”據此可寫出的一條食物鏈是

A.蝦→小魚→大魚 B.水→蝦→小魚→大魚

C.微小水生植物→蝦→小魚→大魚 D.泥巴→蝦→小魚→大魚

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示血液中氧氣和二氧化碳含量的變化，其中表示在肺泡里的氣體交換的部位是（ ）

A.OA段
B.AB段
C.BC段
D.CD段

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】暑假，生物興趣小組的同學在進行里外考察時，采回制成標本后拍攝了如下一些植物照片，請你協助生物學興趣小組的同學，按下列分類表解逐一分類，并在下面的橫線上填寫相對應的字母序號和分類名稱（例如××植物）．

①、②、③、④、⑤、⑥ ．

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【題目】_______是生物分類等級中最基本的分類單位。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據所學知識完成下列小題：
（1）過程a和b分別表示植物的作用和作用．
（2）植物能進行a過程的主要器官是 ， 場所是；制造的有機物不僅滿足了自身生長、發育、繁殖的需要，還能為提供基本的食物來源，有機物中儲存的能量來自 ．
（3）a和b兩個過程，過程對于維持大氣中的氧氣和二氧化碳含量的恒定具有重要作用．
（4）過程a大于過程b時，植物體內的有機物得以 ， 并能使植物表現出現象．
（5）溫帶落葉樹木過冬時，仍持續進行著過程，它所分解的物質則是通過過程合成并儲存在植物體內的．

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