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【題目】多細胞生物體內有很多體細胞，這些體細胞中的染色體數目各不相同。（____）

【答案】錯

【解析】體細胞中染色體是成對存在；不同的生物個體，染色體的形態、數目完全不同； 同種生物個體，染色體在形態、數目保持一定；如正常人的體細胞內含有23對染色體，水稻的染色體是12對，因此，不同種類的生物，細胞內染色體的形態和數目都是不同的。

練習冊系列答案
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【題目】某生物興趣小組在一次實地考察中，觀察到了下列幾種動物，其中有的還是人類的好朋友，請你據圖回答問題．

（1）上述動物中屬于無脊椎動物的是 ， 鯽魚進行氣體交換的器官是 ．
（2）野鴨特有的呼吸方式是 ．
（3）根據體溫是否恒定，可將動物分為兩類，根據這一標準，圖中可與我們人類劃為一類的動物是 ．

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【題目】 某果農讓同一棵桃樹的不同枝條上結出了三種不同口味的桃子，他采用的繁殖方式是

A. 嫁接 B. 扦插 C. 壓條 D. 組織培養

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【題目】如圖是人體消化系統的模式圖，請據圖回答：

（1）淀粉被初步消化的部位是[1] ．
（2）胃是圖中所指的[]，它能初步消化 ．
（3）能夠分泌膽汁的器官是[4] ．
（4）人體消化道中最長的一段是[9] ．
（5）淀粉最終被徹底消化為 ．

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【題目】植物根尖生長最快的部位是成熟區。 （________）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于保護生物多樣性的做法中不科學的是

A．大量引進外來物種 B．建立自然保護區

C．建立瀕危動物繁育中心 D．頒布相應的法律、法規

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】腎臟的結構和功能的基本單位是 （ ）

A、腎小球 B、腎小囊 C、腎小管 D、腎單位

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示實驗裝置內酵母菌正在進行某種生理過程，你認為該實驗驗證的假設是（ ）

A.酵母菌的繁殖需要適宜的溫度
B.酵母菌在惡劣環境中能形成芽孢
C.蘋果汁是酵母菌最適宜的生活環境
D.酵母菌的發酵能產生二氧化碳氣體

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列生物變異的實例中，不會遺傳給后代的是

A．雜交形成的高產抗倒伏小麥

B．比正常辣椒大許多倍的太空椒

C．水肥充足長出的大花生

D．轉基因技術培育的抗病蟲害棉花

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