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【題目】生物的生活環境不僅指生物的生存空間，還包括存在于它周圍的 。

【答案】各種因素

【解析】

試題生物的生活環境不僅指生物的生存空間，還包括在它周圍的各種因素。非生物因素如：溫度、食物、光、空氣、水等．而陽光、空氣、水、營養物質、適宜的溫度、一定的生存空間等，這些都屬于環境。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】建造和修復身體的重要原料是（　�。�
A.水
B.脂肪
C.蛋白質
D.糖類

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【題目】血紅蛋白中，所含的金屬元素是（　�。�
A.鎂
B.鈣
C.鐵
D.鋅

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是一個生態系統，請仔細觀看，然后完成后面各題

（1）圖中所含物質和能量最多的生物是_________ ，它所含的能量最終來源于

_____________ 它在生態系統組成成分是____________ ；

（2）該食物網中有________條食物鏈；

（3）寫出最長的食物鏈：________→________ →________→_________ ；

（4）要構成一個完整的生態系統，圖中還缺少的生物成分是_______和________；

（5）某工廠排放了一種有營養物質最多的是毒物質該生態系統中，過若干年后發現_______體內含有的有毒物質最多。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項中，屬于非特異性免疫的是 ( )
A.患麻疹后不再感染麻疹
B.唾液內溶菌酶的殺菌作用
C.接種牛痘預防天花
D.接種卡介苗預防結核病

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】心臟位于人體內的部位是（　�。�
A.胸腔偏左
B.胸腔偏右
C.腹腔偏左
D.腹腔偏右

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某生態系統物質循環示意圖，A、B、C分別表示三種生物成分，下列有關說法正確的是（　�。�

A. A→B→C可表示一條食物鏈

B. ②③④可表示呼吸作用，⑤⑥可表示捕食關系

C. A表示生產者，它能夠將無機物轉變為有機物

D. C是消費者，它對生態系統的物質循環起促進作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是兩種昆蟲的發育過程，請據圖回答：

（1）甲圖所示的個體發育過程屬于______；乙圖屬于______．

（2）甲圖生物的發育過程與乙圖中昆蟲相比沒有______這個階段．

（3）甲圖中C和D的名稱是______，在C→D的過程中因為其體表的外骨骼不能隨幼蟲身體的生長而長大，所以有______現象．

（4）如果乙圖所示的昆蟲為一種農業害蟲，在整個發育過程中，對農作物危害最嚴重的時期是______（填字母）．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】魚的體色表現為：背深灰黑色，腹面淺白色，這是一種（ ）

A．保護色 B．警戒色

C．保護色和警戒色 D．都不是

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