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【題目】據圖回答:

(1)甲圖中表示目鏡的是標號______________,鏡頭上的10×表示________________。

(2)對光和開始觀察時,通常選擇甲圖中標號_________的物鏡,這樣觀察到的細胞數目多,視野范圍廣。

(3)乙圖中,具有放大作用的結構是[ ]_____________和[ ]_______________。

(4)乙圖中,可以用來調節光線強弱的結構是[ ]_____________和[ ]_______________。

(5)若圖像由 轉換為 ,需轉動[ ]_______________更換物鏡,通常還需要轉動[ ]_________________使物像更清晰。

【答案】①② 放大10倍 ④目鏡 ⑥物鏡 ⑦遮光器 ⑧反光鏡 ⑤轉換器 ③細準焦螺旋

【解析】

圖甲中①②是目鏡,③④⑤是物鏡,圖乙中①鏡筒,②粗準焦螺旋,③細準焦螺旋,④目鏡,⑤轉換器,⑥物鏡,⑦遮光器,⑧反光鏡。

(1)顯微鏡的放大倍數等于目鏡與物鏡放大倍數的乘積甲圖中表示目鏡的是①②,鏡頭上的10×表示放大10倍。

(2)對光和開始觀察時,通常選擇甲圖中⑤轉換器的物鏡,這樣觀察到的細胞數目多,視野范圍廣。

(3)顯微鏡的放大倍數等于目鏡與物鏡放大倍數的乘積,乙圖中,具有放大作用的結構是④目鏡和⑥物鏡。

(4)⑧反光鏡可以轉動,使光線經過通光孔反射上來,光強時使用平面鏡,光弱時使用凹面鏡;⑦遮光器上面有大小不等的圓孔,叫光圈,每個光圈都可以對準通光孔,用來調節光線的強弱

(5)若圖像由 轉換為 ,應轉動⑤轉換器,要使物像更清晰,應調節③細準焦螺旋。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是兩種不同類型的生物細胞模式圖,請分析回答

(1)由圖中結構可知,圖1表示_______細胞結構,因為圖1中沒有[ ]___________ [ ]_________ [ ]_________ 這三個結構。

(2)擠壓水果可以得到果汁,這些汁液主要來自細胞結構中的[ ] __________

(3)圖中結構①具有_________________的功能。

(4)圖2所示細胞特有的,能進行能量轉換的結構是[ ] ___________。

(5)細胞生命活動的控制中心是[ ]_________

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【題目】家鴿的卵產出后,胚胎發育暫時停止,要使胚胎繼續發育,必須有( 。
A.適宜的溫度
B.充足的養料
C.一定的水分
D.充足的空氣

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【題目】幼年時甲狀腺激素分泌不足,可能導致成年階段出現( 。

A. 呆小癥B. 侏儒癥C. 巨人癥D. 糖尿病

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【題目】某同學進行“光照影響大豆發芽”的探究活動,在兩個同樣的花盆中各種下10粒大豆種子,并設計了如下的實驗,需要修改的是

A. 種子應都種在一個花盆中 B. 兩個花盆都應在陽光下

C. 兩個花盆的溫度應是0℃ D. 兩個花盆都應是濕潤的

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【題目】打開你的影集,你會發現,現在的你,比童年的你長高了許多,你知道這是什么緣故嗎?

A. 細胞生長的結果 B. 細胞分化的結果

C. 細胞分裂的結果 D. 以上結果都是

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【題目】圖表示森林生態系統的食物網,據圖回答。

(1)屬于生產者的是_____________。

(2)直接以植物為食的消費者是__________。

(3)該食物網有__________條食物鏈。

(4)最長的一條食物鏈中,消費者有________種。

(5)如果大量捕獵狐,那么鷹的數量一定時間內將先_______,其理由是__________。

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【題目】貴陽市黔靈山公園內生活著大量的蛙類、蝴蝶、蟬、螳螂、黃雀等,下列關于這些動物生殖發育特點描述正確的是( 。

A. 雄蛙高聲鳴叫、雌雄抱對是一種繁殖行為

B. 螳螂和蟬都要蛻皮才能長大,是完全變態發育

C. 黃雀的卵黃表面的胚盤可為胚胎發育提供營養物質

D. 蝴蝶的發育有四個時期,是不完全變態發育

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【題目】豌豆的高莖和矮莖是一對相對性狀,由基因D和d控制。某班同學用不同性狀的豌豆植株進行雜交實驗,所得結果統計如下表,請分析回答下列問題。

組別

親代

后代(株)

高莖

矮莖

矮莖×矮莖

0

121

高莖×矮莖

142

0

高莖×高莖

?

(1)根據表中______組的實驗結果,據判斷______是顯性性狀。

(2)乙組子一代的基因組成為______

(3)丙組是用乙組的后代作為親本進行雜交的,若丙組共收獲640株后代,則理論上矮莖植株應有______株。

(4)已知豌豆體細胞中有7對染色體,則其生殖細胞中染色體數目為______

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