【題目】體循環和肺循環的共同規律是( )
A. 心房→動脈→身體各器官→靜脈→心室
B. 心室→動脈→身體各器官→靜脈→心房
C. 心室→靜脈→身體各器官→動脈→心房
D. 心房→靜脈→身件各器官→動脈→心室
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為人體的血液循環示意圖,根據所學知識回答問題:
(1)寫出圖中各結構的名稱A__________ G__________
(2)人體的血液循環途徑包括_______和體循環,其中體循環開始于[ ]__________,結束于[ ] ___________。
(3)在心室與動脈之間具有___________,作用是________________。
(4)某人患有急性腸炎,在上肢靜脈注射藥物,藥物需流經心臟____次,流經心臟四腔的先后順序為_____________(用圖中數字和箭頭表示).
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為一個池塘的生態系統,請據圖回答問題:
(1)從生態系統的組成成分來看,水草、浮萍、水綿等植物是該生態系統中的_____;若要組成一個完整的生態系統,除了圖中所示部分外,還應該包括_____。
(2)請任意寫出該生態系統中的一條食物鏈_____。
(3)該生態系統中,魚和蝦獲得的能量最終來源于______。
(4)如果向池塘中投放一些大黑魚(肉食性),則短期內池塘中小魚的數量蔣減少,一段時間后,該池塘中各生物的數量又處于相對穩定狀態,說明生態系統具有一定的_____能力。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示為某種植物莖的橫切面,已知某種蟬是專以這種植物中的有機物汁液為食。若要分析該汁液的成分,則提取汁液的部分應是圖中的( )
A. 1B. 2C. 3D. 4
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】A與a分別代表有耳垂和無耳垂的基因。若親代一個有耳垂,一個無耳垂,試問其子代耳垂性狀表現的比例是( )
A. 3/4有耳垂、1/4無耳垂或全部有耳垂
B. 3/4有耳垂、1/4無耳垂
C. 1/2有耳垂、1/2無耳垂或全部有耳垂
D. 全部有耳垂
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