精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情

【題目】如圖表示玉米植物體的結構層次,下列說法中錯誤的是(  )

A. A細胞經過B過程形成B1﹣B4幾種不同形態的細胞群,但遺傳物質未發生改變

B. 根據各種細胞的形態可以推測,B2屬于輸導組織

C. 若C表示我們食用的玉米粒,那么在結構層次上C屬于種子

D. 玉米與家兔的結構層次相比,缺少系統

【答案】C

【解析】A是一個細胞經過a過程形成B1~B4幾種不同形態的細胞群,則A過程為細胞分裂和細胞分化;細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞的過程,分裂時細胞核先分成兩個,隨后細胞質分成兩份,每份各含一個細胞核,最后在原來細胞的中央,形成新的細胞膜,細胞分裂使細胞數目增多;細胞的分化形成了不同的細胞群,每個細胞群都是由形態相似、結構和功能相同的細胞連合在一起形成的,這樣的細胞群是組織,因此細胞分化的結果形成了組織,在細胞分裂和細胞分化的過程中遺傳物質未發生改變,A正確;B2組織中具有能運輸水和無機鹽的導管,B2屬于輸導組織,B正確;器官是由不同的組織按照一定的次序排列成的具有一定生理功能的結果,玉米粒是由保護組織、營養組織等不同的組織構成的,玉米粒有繁殖的生理功能,包括果皮、種皮和胚,所以玉米粒為果實,在結構層次上屬于器官;C錯誤植物體的結構層次從微觀到宏觀依次是A細胞→B組織→C器官→D植物體,植物體無系統,D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】黃玉米(A)對白玉米(a)為顯性,如果將黃玉米(Aa)的花粉授到白玉米(aa)的柱頭上,則白色玉米上所結果實的顏色、種子中胚的基因組成、胚乳的基因組成分別為( 。
A.黃色;Aa或aa;Aa或aa
B.白色;Aa;aa
C.白色;Aa或aa;Aa或aa
D.黃色和白色;Aa或aa;Aa或aa

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】兔子、鯽魚、蝗蟲和蚯蚓是生活在不同環境中的生物,它們進行呼吸的主要器官依

A. 肺、鰓、體壁、氣管 B. 體壁、氣管、肺、鰓

C. 肺、鰓、氣管、體壁 D. 體壁、肺、鰓、氣管

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體生命活動中產生的廢物,主要通過泌尿系統排出體外,每天應該喝足量的水,以保證生命活動的正常進行,請根據表中的相關信息回答:

成分

樣本一

樣本二

樣本三

蛋白質

80.0

0.0

0.3

葡萄糖

1.0

0.0

1.0

尿素

0.3

18.0

0.3


(1)圖中,①所示結構的功能是
(2)圖中,②所示結構的名稱是
(3)根據表中的數據可以判斷樣本為尿液,它可以暫時貯存在[]中.一旦有尿意,應及時排出.
(4)當人體內分泌不足時,血糖濃度會明顯升高,其尿液中可能會檢測出葡萄糖.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】食物在口腔中充分咀嚼的重要意義是( )

A. 將食物徹底消化

B. 進一步釋放食物營養

C. 有助于對食物的吸收

D. 減輕胃腸的負擔

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】多細胞生物體是由受精卵的發育而成.請完成下面概念圖并回答:

(1)請寫出概念圖中的字母代表的含義:A_____,C_____,D_____,E_____

(2)生物的發育過程中通過_____可以使細胞數目增多,而_____可以形成不同類型的組織.

(3)動物體與植物體的結構層次的主要差別是_____

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】有人構想將綠色植物光合作用的有關基因嫁接到人的基因組里,人就會像植物那樣通過光合作用制造有機物。實現這種構想的生物技術最可能是( )

A.克隆技術 B.轉基因技術 C.組織培養技術 D.細胞核移植技術

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人聽到聲音需要以下結構的參與,請選出正確的順序:

①小骨

②鼓膜 

③蝸內的聽覺感受器 

④耳道 

⑤大腦皮層的聽覺中樞

A. ①②③④⑤ B. ④②①③⑤

C. ④①②③⑤ D. ④③①②⑤

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】盼望著,盼望著,春天來了,小草偷偷地從土地里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。這句話體現了小草

A. 需要營養 B. 能生長 C. 能呼吸 D. 能排泄

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
久久精品免费一区二区视