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【題目】某同學捉到一只活青蛙，并把它放到有較多水的魚缸中，準備精心飼養，觀察蛙的活動，可是第二天青蛙就死掉了。蛙死亡的原因是

A．無法呼吸 B．饑餓 C．驚嚇 D．水質有問題

【答案】A

【解析】

試題分析：青蛙為兩棲動物，成體既能在水中生活，也能在陸上生活，用肺呼吸，由于肺的結構不發達，其皮膚裸露而濕潤，無鱗片，毛發等皮膚衍生物，粘液腺豐富，具有輔助呼吸的作用，把青蛙放到有較多水的浴缸中，水把其浸沒，無法完成呼吸而缺氧窒息而死。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為男性生殖系統簡圖，據圖回答下面問題：

（1）圖中不屬于生殖系統的結構是[（______）]和[（______）]；男性的主要性器官是[( )]_______，能產生_________和分泌__________。

（2）附屬性器官中，3____________和4___________能分泌黏液；5____________是輸送______的管道；6__________有儲存____________的功能．8__________內有9_________是排出_____________和____________的通道．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于人體的消化系統的器官和功能對應關系的選項，不正確的是（ ）

A. 肝臟----乳化脂肪 B. 胃----消化蛋白質

C. 小腸-----吸收氨基酸 D. 大腸----沒有吸收功能

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列生活在海洋中的動物，屬于魚類的是

A．海葵 B．鯨魚 C．章魚 D．海馬

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】血吸蟲、水螅等動物，排出食物殘渣的結構是

A．口和肛門 B．消化腔 C．口 D．肛門

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體膝跳反射示意圖，下列敘述正確的是（　　）

A. 膝跳反射屬于復雜（條件）反射

B. 完成膝跳反射的神經傳導途徑為：5→4→3→6→8→7→3→2→1

C. 若6受損，其他部分正常，叩擊韌帶后不能完成膝跳反射，也不能產生感覺

D. 叩擊韌帶后，先抬起小腿，后產生感覺，說明脊髓具有反射和傳導的作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】腔腸動物在進化中的地位是

A．低等的單細胞動物 B．低等的多細胞動物

C．具有三個胚層的低等動物 D．具有完整消化管的低等動物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】魚鰾的作用是

A．濾取食物 B．排泄廢物 C．調節身體比重 D．進行呼吸

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在甲、乙、丙、丁四塊載玻片的兩端各滴一滴草履蟲培養液，并使兩滴培養液連通，當在乙、丙、丁三塊載玻片的右側培養液的邊緣分別放食鹽、肉汁和冰塊時，用放大鏡觀察培養液中的草履蟲，分析出現的現象以及出現這種現象的原因。

（1）在乙、丙、丁載玻片下方的（___）內用箭頭表示草履蟲移動的方向。

（2）甲載玻片在實驗中起_________作用。

（3）出現不同現象的原因是：乙的食鹽、丁的冰塊對草履蟲是______刺激。丙的肉汁對草履蟲是_____刺激。

（4）結論：草履蟲等單細胞生物也能________________________________。

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