【題目】圖甲是生物興趣小組繪制的大豆結構層次圖,圖乙是繪制的人體結構層次圖。請據圖回答下列問題:
(1)大豆的葉肉主要由甲圖中的_____(填序號)所示的組織構成。
(2)甲圖h與乙圖中_____(填序號)屬于同一結構層。甲比乙少了_____這一結構層次。
(3)乙圖中B→C過程與甲圖中的c過程相同,結果是形成了不同的組織,甲、乙兩圖中具有保護作用的組織分別是_____(填序號)。
(4)綜上所述,可以看出細胞是生物體的_____的基本單位。
【答案】e D 系統 d、k 結構和功能
【解析】
(1)細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞的過程。細胞分化就是由一種相同的細胞類型經過細胞分裂后逐漸在形態、結構和功能上形成穩定性差異,產生不同的細胞類群(組織)的過程;
(2)甲圖ab表示細胞的分裂,c表示細胞的分化過程,細胞分化形成不同的組織,植物體主要有d保護組織、e營養組織、f分生組織、g輸導組織、h是器官、k是植物體;乙圖AB表示分裂、F是上肌肉組織、G是神經組織、H是結締組織、K是上皮組織、D是器官、E是動物體,解答即可。
(1)大豆的葉肉含有葉綠體能夠進行光合作用制造有機物,因此大豆葉肉主要由甲圖中的e營養組織構成的。
(2)甲圖中h示大豆種子,屬于營養器官,而乙圖中的D肝臟、胃屬于人體的器官,因此它們同屬于一個結構層次器官。大豆是植物,結構層次為:細胞→組織→器官→植物體;人是動物,結構層次為:細胞→組織→器官→系統→人體。因此大豆比人少了系統。
(3)圖乙中B→C過程與圖甲中的C過程相同,結果是形成了不同的組織,甲、乙圖中具有保護作用的組織分別是d保護組織、k上皮組織。
(4)綜上所述,可以看出細胞是生物體的結構和功能的基本單位。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關于人類生殖和發育的敘述,錯誤的是( )
A.男性、女性的主要性器官分別是睪丸和卵巢
B.成年男性終生有產生精子的能力,成年女性只在生育期有產生成熟卵細胞的能力
C.母體血液可進入胎兒體內為其提供氧氣和營養物質
D.在童年期人體生殖器官的發育幾乎處于停滯狀態
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】Ⅱ.父親節,小瑩想送花給爸爸。她摘花時手被刺到,產生縮手反射(如圖1),同時感到非常疼痛。圖2為人體神經系統的中樞部分示意圖。請據圖分析回答下列小題:
【1】小瑩縮手反射的反射弧中,①結構名稱為
A.感受器B.傳入神經C.神經中樞D.效應器
【2】神經沖動在圖中傳遞的順序是
A.⑤③①②④B.①②③④⑤C.⑤④③②①D.⑤②①③④
【3】小瑩摘花時手被刺到后感覺的疼痛,是在圖2的哪個部位產生
A.AB.BC.CD.D
【4】以下關于縮手反射的敘述錯誤的是
A.縮手反射屬于非條件反射
B.如果結構②受損,小瑩仍然可以感受到疼痛
C.該反射活動只受腦的調節
D.如果結構③受損,小瑩不能完成該反射
【5】當小瑩縮手產生屈肘動作時
A.肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮
B.肱二頭肌舒張,肱三頭肌舒張
C.肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張
D.肱二頭肌收縮,肱三頭肌收縮
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