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【題目】每年的6月5日是世界環境日,人們通過這個活動呼吁全球人類愛護我們共同的家園----地球。我們能做到的是()

A. 吃野味,如野生蛇等動物 B. 使用一次性筷子 C. 使用環保購物袋 D. 隨手扔垃圾

【答案】C

【解析】吃野味會造成大量的動物減少,造成食物鏈斷裂,引起生態災害,A錯誤;使用一次性木筷,就需要砍伐大量的樹木,會造成環境惡化,B錯誤使用環保購物袋可以防止白色污染,C正確隨手扔垃圾會造成環境污染,D錯誤。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為形態結構、生活習性互不相同的蝸牛、鴿子、青蛙、蚯蚓、揚子鱷、蝴蝶、鯽魚、大象八種動物,請分析回答問題:

(1)上圖所示動物中屬于無脊椎動物的有 __________________________

(2)生殖過程不能離開水的脊椎動物是________________ 。

(3)在以上八種動物中,最高等的動物是 _____________

(4)脊椎動物按照由低等到高等的順序排列正確的是_______

A、魚類、兩棲類、爬行類、鳥類、哺乳類

B、兩棲類、魚類、爬行類、鳥類、哺乳類

C、魚類、兩棲類、鳥類、爬行類、哺乳類

D、哺乳類、鳥類、爬行類、兩棲類、魚類

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為昆蟲生長發育階段圖,A表示動物的卵,下列說法不正確的是( 。

A. 如果A是蚊的卵,那么D是其發育的蛹期

B. 如果A是蝗蟲的卵,那么D是其成蟲

C. 如果A是家蠶的卵,為提高蠶絲產量,應延長B時期

D. 如果A是蟋蟀的卵,那么C期的發育需要蛻皮

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小霜為媽媽準備了一份晚餐:米飯、鹽水大蝦、紅燜魚和雞湯.為使營養搭配更合理應增加(

A.炒青菜 B.炸雞腿 C.糖醋排骨 D.饅頭

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖是被子植物一生中的相關結構,請認真分析并回答:

(1)A萌發所需的外界環境條件是:適宜的溫度,充足的________和一定的水分。

(2)當A萌發時,胚中最先突破種皮的結構是________。

(3)B圖所示該植物正在進行________傳粉,在C中完成受精后,________發育成D。

(4)E是一株綠色開花植物,它是由6種器官組成的,其中,根、莖、葉屬于營養器官,花、果實、種子屬于________ 器官。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列生物中,與貓親緣關系最近的是(

A. 貓頭鷹 B. 大熊貓 C. D. 東北虎

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【題目】科學家在探究光照強度、溫度和CO2濃度對同一植物光合作用強度的影響時,得到的實驗數據如圖所示.對該數據的分析錯誤的是(  )

A. 光照強度為a時,造成曲線Ⅰ和Ⅱ光合作用強度不同的原因是CO2濃度不同

B. 光照強度為b時,造成曲線Ⅱ和Ⅲ光合作用強度不同的原因是溫度不同

C. 光照強度為a~b時,曲線Ⅲ光合作用強度隨光照強度增加而升高

D. 光照強度為b~c時,曲線Ⅰ和Ⅱ光合作用強度隨光照強度增加而升高

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【題目】下列生物之間親緣關系最近的是()

A. 大熊貓,鯊魚

B. 蝗蟲,蝙蝠

C. 老虎,貓

D. 家鴿,蝴蝶

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【題目】人體是一個統一的整體。如圖是人體部分生理活動示意圖,其中e﹣h表示人體生理過程,據圖回答問題:

(1)e過程后血液變為_____血。

(2)圖中f表示的生理過程是_____,其主要部位是_____。

(3)D系統的分泌物直接進入血液,對生命活動起調節作用,該分泌物稱為_____。

(4)若某人牙齦發炎,靜脈注射青霉素,通過循環系統青霉素最先到達心臟的_____

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